金工实训 实训总结报告.doc

大庆师范学院实训总结报告实训课题:金工实训姓名:学院:专业:计算机科学与技术班级:学号:日期2016年3月27日—2016年5月19日指导教师:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………实训的目的意义简介金工实训是学生进行工程实践训练必不可少的课程,也是获得机电产品制造基本知识和基本技能的必修课。金工实训是一门实践性很强的技术基础课,学生在机钳工实训过程中通过独立的实践操作,将有关机电产品制造的基本工艺理论、基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践有机结合起来,进行工程实践综合能力的训练。课程的主要任务是:,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备和工具,了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用。,在主要工种方面应能独立完成简单零件的加工制造并培养一定的工艺实验和工程实践的能力。,理论联系实际、一丝不苟的科学作风。2常用量具的使用:(1).游标卡尺的使用:游标卡尺的读数装置,是由尺身和游标两部分组成,当尺框上的活动测量爪与尺身上的固定测量爪贴合时,尺框上游标的“0”刻线(简称游标零线)与尺身的“0”刻线对齐,此时测量爪之间的距离为零。测量时,需要尺框向右移动到某一位置,这时活动测量爪与固定测量爪之间的距离,就是被测尺寸,见测量图示。(2).游标卡尺读数:读数时可分三步:A、先读整数——看游标零线的左边,尺身上最靠近的一条刻线的数值,读出被测尺寸的整数部分;B、再读小数——看游标零线的右边,数出游标第几条刻线与尺身的数值刻线对齐,读出被测尺寸的小数部分(即游标读数值乘其对齐刻线的顺序数);C、得出被测尺寸——把上面两次读数的整数部分和小数部分相加,就是卡尺的所测尺寸。(如图1-3);①将被测物体放在表面平整的平面上,选择合适量程的千分尺。②当千分尺的两个测量面与被测表面快接触时,就停止旋转微分筒,而改旋转测力装置,使两接触面与被测面相接触,等到发出“咔咔”的三声后,即可进行读数。③千分尺测量轴的中心线要与工件被测长度方向相一致,不要歪斜。④将千分尺固定开始读数。