我是读书好儿郎——二(6)班“好书伴我成长、我爱书香家园”读书活动汇报演出方案策划一、活动目的:以读书汇报会的形式,深化本学期的读书活动,将此次读书活动推向高潮,让同学们将日常读书中的积累和收获,通过各种新颖、有趣的形式展现出来,,锻炼他们的表达、合作、表演等各方面能力。并通过此次活动让他们更进一步的体会到读书的乐趣和意义,更加爱上我们二6班这个可爱、和谐的大家庭。二、活动安排:1、时间:暂定十二月二十四日下午2:302、活动地点:校礼堂3、参与活动成员:二(6)班师生和家长三、演出程序安排:进程一:读书活动展示环节。1、展示形式:幻灯片2、展示内容:活动照片、读书卡、读书好儿郎照片、优秀读书笔记进程二:读书汇报演出及好书推荐环节。1、表演形式:要求以亲子表演的方式,提倡创新、有趣、温馨相结合的展示方式。2、节目项目和内容:1)《金色小船》;演出形式为朗诵;2)《中华经典诵读》:演出形式为朗诵;3)本学期指定阅读书《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》:演出形式为话剧。4)好书推荐环节,将由班级选出的优秀图书推荐卡的小读者本人上台,以幻灯片的方式自己向大家展示。在节目中穿插展示。3、演出说明:1)演出将以亲子表演的方式,家长参与,每个小组三个节目,同学们全体参与,家长可以全部也可以部分参与。2)演出前的准备,家长们要事先进行分工,如:对导演、编剧、设计等角色要有专人担当,让孩子对活动编排、角色分工有认识。家长在尊重孩子们的创意和想法的前提下,对孩子们节目进行指导和编排。3)班级中对此次活动的同学进行了分组,7×8人/组,每组请家长们自行选出家长中的组长,作为班级活动组委会成
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