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小学美术知识点 1、(装饰画)与写实绘画不同,它偏重表现形式的(装饰性) ,不强调真实( 光影)和( ***) 关系, 注重色彩的( 象征性) 及整体的和谐, 多以( 夸张)、( 变形) 的手法, 给人以( 简洁)、( 明快)、( 强烈) 的艺术美感。 2、( 肌理) 是指由于材料的( 不同配列、组成和构造) 而使人得到的触觉(质感)和视觉(触感) 。质地、手感、触感、织法、性质、纹理等说法,都可包括在肌理之中。 3、( 色彩调和) 通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应该符合(视觉审美) 的心理要求。在保证( 色彩变化丰富) 的同时, 也应( 注重色彩关系的协调统一—)。 4 、色彩调和的方法有:(1 )混入同一种(黄色)调和。(2 )混入同一种(灰色)调和。 5、( 邻近色) 就是色相接近的颜色。如( 红与橙)、橙与黄、( 黄与绿)、绿与青、(青与紫) 、紫与红。 6 、漫画的主要特点是运用(变形夸张来幽默)地表现生活。有些画家专门创作细腻的人物漫画肖像, 创作这样的作品, 需要高超的(绘画技巧)、(敏锐的观察)与(丰富的想象) 。我们借助电脑变形夸张的功能,发挥自己的想象,就可以轻易地创作出与大师媲美的作品。画肖像可以将脸型和( 某种熟悉的形状) 联系起来, 比如苹果、冬瓜、灯泡、狮子和猴子头等等。 7、(文化遗产)是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。 8、( 自然遗产) 是自然景观和陆地及海洋的生物和植物, 或者是包括地貌在内的森林和山峰等的遗产。 9、(复合遗产)是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。 10、法国画家马蒂斯 1905 年被评论家称为“野兽派”代表人,“野兽派”作品的特点是色彩鲜明、对比强烈, 富有装饰性, 与传统的写实色彩截然不同。评论家们戏称他们像“野兽”一样,“野兽派”因此得名。 11、马蒂斯的绘画在造型上的特点是夸张、简练, 在色彩上注重色块的组合对比、夸张的装饰色彩。 12 、色彩的对比是指两个以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明确的差别时, 它们的相互关系就称为色彩的对比关系, 即色彩对比。如: 红与绿、蓝与橙、黄与紫。强烈的色彩对比会使画面产生动感。 13、把一条线段分成两部分, 使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,使用( 1: )的比值分割称为(黄金分割) ,用这种比例造型比较美观。 14、宋代画家( 范宽)的《溪山行旅图》, 成功的运用了(山)和(人物) 之间的( 比例) 关系, 画中的山顶天立地, 雄伟壮观, 下面的商人显得很小。 15、《维鲁维斯的人》作者是意大利画家(达. 芬奇) ,他和罗马建筑师(维鲁维斯)研究人体比例时认为人(伸张四肢)和(立正)时, 是(圆形)和(正方形)的关系。 16、( ***) 是用线条或色彩在( 平面) 上表现( 立体空间) 的方法。 17、(色相)是指色彩的相貌,是区别(色彩种类)的(名称) 。如: 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、红紫。 18、色彩的明度是指色彩的( 明暗)、( 深浅)、( 浓淡) 的程度。如果我们用黑与白的眼光看世界, 就会发现色彩是有深有浅的, 浅的是指色彩的明度(高) ,深的是指色彩的明度(低)。 19、在色彩色相中, 浅的是指色彩明度(高), 深的是指色彩明度(低)。一种颜色可通过加(黑)减弱明度