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辅导教案学生学校年级初二学科英语教师日期2013-3-8时段20:00--22:00次数9课题同步辅导外研版英语下册Module2Friendship考点分析掌握本单元的重点单词、短语掌握本单元的重点语法——宾语从句。1、引导宾语从句的连词和代词选择;;。考查的主要形式是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。阅读理解和书面表达肯定也要用到宾语从句。在本单元的知识点在期末测试中占10-12分,中考占5-8分。(分析知识点在阶段考或者升学考中的地位、大约分值)教学步骤及教学内容一、教学衔接1、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见;2、检查学生的作业,及时指点3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学****内容二二、课前热身:(检查上次内容的掌握情况、引出本次教学内容)①.要求学生复述上节课的主要知识。②.问题导入本节二三、内容讲解:(讲义的基本流程)①.教学内容知识点1、本单元的重点单词、短语……P3--4(标注页码,方便家长查看)知识点2、本单元的重点语法——宾语从句。;;。P9--11②.教学辅助练****练****1、重点单词、短语在练****中的运用……P5——8练****2、宾语从句的用法练****P12——14③、知识的延伸和拓展结合近5年中考真题讲解……P17——18单元测试……P15——16(根据实际情况,酌情添加)四四、课堂小结。五五、作业布置。教导处签字:日期:年月日课后学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差学生签字:评价二、教师评定1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差教师签字:作业布置教师留言家长留言家长签字:日期:年月日心灵鸡汤好成绩来源于持之以恒的努力,好前程来源于永不懈怠的刻苦。讲义:Module2Friendship学生:学科:英语教师:日期:2013-3-8一、作业检查。检查学生的作业,及时指点。课前热身:①.要求学生复述上节课的主要知识。()1Hello!()2CanI___amessage?AtakeBreadCwrite()()4Doyouknow___willteachus?()5Idon’tknow____IcangettothePeople’()6Myvisithereisallabout_____friendsAtomakeBmakingCmakeDmakes()7____theway,whydon’ewithus?AAtBByCOnDIn()’sBpersonalCpersonal’sDperson()()10Doyouknow____Sallyhasarrived?AifBthatCwhatDwhich()11Canyoutellme_____youarefrom?AwhenBwhereCthatDwhether()、内容讲解:…(不挂断电话)’(with)