人类传播的符号与意义.docx

。答:符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。符号可以分为信号和象征符两类,符号在人类传播中的基本功能包括表述和理解功能、传达功能、思考功能。?答:象征符是对象事物之表象的载体,具有人类语义性质。和信号相比,象征符具有如下一些特征:(1)象征符必须是人工符号,是人类社会的创造物。不是人类创造的符号就不是象征符而是信号,如乌云压顶是大雨来临的信号,而不是象征符。(2)象征符能够表达抽象事物。与信号不同,象征符不仅能够表示具体的事物,而且能够表达观念、思想等抽象的事物。(3)象征符通过传统、通过学****来继承。象征符是人类创造的一种符号体系,这种体系并不是通过生物机制遗传而来,而是要经过后天的学****才能掌握。(4)象征符与对象事物之间的关系具有随意性。象征符是可以自由创造的,这就是说象征符在与其指代的对象事物之间不需要有必然的联系,它们的关系具有随意性。象征符具有自由性和随意性,还在于一种对象事物可以用多种象征符表示,而一种象征符也可以表达多种事物。此外,象征符是一种社会文化现象,同一象征符在不同社会或不同时代有不同解释;即便在同一社会里,随着时代的变迁也会发生意义的变化。?答:传播学将符号分为语言符号和非语言符号两大类,非语言符号大致可分为以下三类。(1)语言符号的伴生符。如声音的高低、速度的快慢,文字的字体、工整或潦草等等,都是声音语言或文字的伴生物,也称为副语言。副语言不仅仅对语言起着辅助作用,它们本身也具有自己的意义。(2)体态符号(gesture)。例如动作、手势、表情、视线、姿势等等。由于它们也能像语言那样传递信息,有人也称之为“体态语言”。一般来说,体态符号既可以独立使用,也可以与语言并用,他们在形成语境(传播情境)方面起着重要的作用。(3)物化、活动化、程式化的符号。这些符号具有较强的独立性和能动性。各种非语言的象征符体系,如仪式和****惯、服装和饮食、美术和建筑等等,都包括在其中。?答:符号是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。符号在人类传播中的基本功能包括以下三个方面:(1)表述和理解功能人与人之间传播的目的是交流意义,换句话说即交流精神内容。但是,精神内容本身是无形的,传播者只有借助于某种可感知的物质形式, 借助于符号才能表现出来,而传播对象也只有凭借这些符号才能理解意义。(2)传达功能传达功能是指作为精神内容的意义如果不转换为具有一定物质形式的符号,是不可能在时间和空间中得到传播和保存的。(3)思考功能,即引发思维活动的功能人在思考之际,其思考的对象和关于对象事物的知识都是以形象、表象或概念等符号形式存在于人脑之中的,因此,思考本身也就是一个操作符号、在各种符号之间建立联系的过程。?意义是如何产生的?答:(1)意义的含义意义是指人对自然事物或社会事物的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等,都包括在意义的范畴之中。(2)意义的产生意义是社会存在和社会实践的产物,它体现了人与社会、自然、他人、自己的种种复杂交错的文化关系、历史关系、心理关