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七彩校园生活.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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七彩校园生活
——2012年第二学期班主任工作计划
一(1)班 赵轶
一、班级情况分析
本班共有44名学生,其中男生26名,女生18名。通过一个学期的相处,我们一(1)班小朋友已经逐渐形成了一个积极向上、活泼好学的班级氛围,孩子们也很愿意与老师、同学分享自己的精神世界或各种物品。一年级的小朋友从幼儿园毕业,很多常规都需要老师培养,再加上我是一个新老师,各方面都不成熟,都需要学****所以我自己很担心,但是班级里的很多小朋友还是很配合我的工作,很听话,孩子们有很强的集体荣誉感和积极进取的态度,也有个别在学****或生活表现较弱的小朋友,比如陈昱凡、张森凯等小朋友,但是一个学期下来,这些小朋友的进步也不小。
二、中队名称及内涵
中队名称:彩虹中队
中队口号:七彩心情,七彩生活
中队内涵:彩虹是“美”的化身,看到彩虹,人们的心中总会涌现一种愉悦的心情。“彩虹”中队简洁、响亮,听上去就给人一种色彩缤纷的感觉。的确,彩虹中队的孩子,个个都是天真活泼、积极向上、灿烂美好的,而彩虹中队既寓意每个孩子都能拥有七彩心情、七彩生活,也包含着孩子哪怕遇到挫折困难也能拥有七彩的生活态度,七彩的生活。
中队目标:七彩心情,七彩生活
三、班级建设措施
学期主目标:
一、加强落实值日工作:人人争当劳动“高”手。
二、培养学生的学********惯:人人争当“文明”的小学生。
三、组建家委会:争当“家校和谐”班级。
实施措施:
一、落实:加强落实值日工作:人人争当劳动“高”手。
上学期的值日工作,虽然学生人人都有自己的岗位,工作是很细化,但是一个学期下来,还有小朋友不知道自己是干什么的。另外,对于孩子打扫情况的评价不够完善,孩子们打扫的积极性不够,效率也不高。所以这个学期的考核必须跟进,五位总值日,负责统一管理当天的值日工作,并进行每月一次的值日考核,在展板上张贴值日考核表,每天进行考核,每月进行汇总,评出“卫生小明星”。
三月值日考核表
值日岗位
第1周
第2周
第3周
第4周
个人卫生
总 分
1
总值日(姓名)
2
扫地一(姓名)
3
扫地二(姓名)
4
扫地三(姓名)
5
扫地四(姓名)
6
教室内(姓名)
7
教室外(姓名)
8
擦窗台(姓名)
9
擦黑板(姓名)

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