电气化铁道技术专业教学标准10.06.28.doc

电气化铁道技术
(铁道供电）专业
教学标准
南京铁道职业技术学院
2009年6月
目录
电气化铁道技术（铁道供电）专业教学标准 3
《思想道德修养与法律基础》课程标准 19
《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准 32
《大学英语》课程标准 45
《计算机基础》课程标准 54
《基础体育》课程标准 64
《高等数学》课程标准 70
《应用文写作》课程标准 75
《军事理论课教学大纲》课程标准 79
《大学生心理健康教育》课程标准 83
《铁道概论》课程标准 90
《地铁机电设备运行维护》课程标准 98
《牵引供电系统》课程标准 102
《电工电子技术及应用》课程标准 109
《电子技术分析与应用》课程标准 112
《变电所一次设备运行检修》课程标准 116
《接触网维护与检修》课程标准 121
《牵引变电所二次系统维护》课程标准 126
《铁道电气化工程设计》课程标准 132
《高压电气设备试验》课程标准 138
《电气化施工与管理》课程标准 144
《牵引供电规程与规则》课程标准 150
《远动原理》课程标准 155
《城市轨道供电设备维护与检修》课程标准 161
《专业英语》课程标准 167
《毕业（预就业）实****课程标准 172
《毕业设计及答辩》课程标准 176
《企业管理》课程标准 178
《工程力学》课程标准 184
《电力线路》课程标准 189
《供配电系统运行与维护》课程标准 193
南京铁道职业技术学院
电气化铁道技术（铁道供电）专业教学标准
一、专业名称
电气化铁道技术（铁道供电）
二、入学要求
普通高中毕业生
三、学****年限
三年
四、培养目标
在轨道交通行业快速发展的背景下，主要面向轨道交通运营企业的供电系统检修和运用、施工部门一线岗位，培养德、智、体、美等全面发展，具有敬业爱岗、开拓创新与团队协作精神,掌握高速、常速铁路和轨道交通的接触网检修、调试、设计施工及故障处理业务,高速、常速铁路和轨道交通的牵引变电所运行、检修、试验、调试、设计施工、故障处理和调度业务、生产组织管理及专业技术管理业务,熟悉接触网、牵引变电所运行、检修、试验、调试、设计施工、故障处理和调度等方面基本知识与操作技能,能从事接触网工、变电值班员等工作岗位，有职业生涯发展基础的高素质高技能创新型人才。
五、职业范围
序号
就业岗位
职业资格
1
接触网工
接触网中级工或者维修电工中级工
2
变电值班员
3
变电检修、试验工
六、人才规格
本专业培养的人才应热爱祖国,拥护党的基本路线,掌握马克思列宁主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,具有良好的职业道德、健全的体魄以及良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力。
在上述基础上，本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:
1。 知识
掌握资讯、计划、决策、实施、检查、评估六步骤的专业学****方法；
掌握电工、电子、电机技术等方面的基本专业知识
掌握专业英语知识；
掌握接触网、牵引变电所系统的结构原理；
掌握接触网、牵引变电所系统的检修作业标准;
熟悉行车安全设备、铁路通信信号、工务设备的基本知识；
了解计算机操作与应用知识；
了解识图与绘图知识。
2。 技能
能阅读有关技术资料，自我拓展学****本专业的新技术、新工艺，获取新知识；
能进行触电急救；
能进行常速铁路接触网设备检修、调试、设计施工及故障处理；
能进行常速铁路牵引变电所设备运行、检修、试验、调试、设计施工、故障处理和调度；
能进行高速铁路接触网和牵引变电所设备运行、检修、试验、调试、设计施工、故障处理和调度；
能进行城市轨道接触网和牵引变电所设备的运行、检修、试验、调试、设计施工、故障处理和调度.
3. 态度
具有敬业精神、团队协作精神和求索精神
具有独立学****和决策的科学态度
具有良好的人际沟通能力，能适应轨道交通行业对员工的特殊要求
具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
具有严格执行工作程序、工作规范、工作标准和安全操作规程的意识。
本专业所培养的人才必须取得的基本技能证书
（1）全国大学生英语应用能力考试A级证书；
（2）国家人力资源和社会保障部颁发的计算机操作员（中级)证书;
（3）国家人力资源和社会保障部颁发的接触网工（中级)或值班电工（中级)证书.
本专业所培养的人才鼓励取得的基本技能证书
(1）电工进网许可证
(2）电机钳工中级工资格证书
七、任务与职业能力分析
【按工作岗位类别分别制