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九年级第三章第四节确定圆的条件.ppt

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确定圆的条件

清新县第二中学陈景科
长沙马王堆一号汉墓的发掘，在我国的考古界算得上惊人的发现，在世界考古学史上，也产生了深远的影响。一位考古学家在马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助这位考古学家将这个破损的圆形瓷器复原，以便于进行深入的研究吗？
生活中的学问
1、过一点可以作几条直线？
2、过几点可确定一条直线？
知识回顾
●A
●A
●B
§3．4 确定圆的条件
探索一
经过一个已知点A能确定一个圆吗?
A
经过一个已知点能作无数个圆
探索二
经过两个已知点A、B能确定一个圆吗?
经过两个已知点A、B能作无数个圆
●A
●B
●O
●O
●O
●O
探索三
经过三个已知点A，B，C能确定一个圆吗？
画一画
已知：不在同一直线上的三点A、B、C
求作： ⊙O使它经过点A、B、C
作法：1、连结AB，作线段AB的垂直平分线MN；
2、连接AC，作线段AC的垂直平分线EF，交MN于点O；
3、以O为圆心，OB为半径作圆。所以⊙O就是所求作的圆。
O
N
M
F
E
A
B
C
A
B
C
过如下三点能不能做圆? 为什么?
讨论
不在同一直线上的三点确定一个圆
现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗？
方法:
1、在圆弧上任取三点A、B、C。
2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。
3、以点O为圆心，OC长为半径作圆。
⊙O即为所求。
A
B
C
O

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九年级第三章第四节确定圆的条件.ppt

第三章-第五节-确定圆的条件

九年级第三章第四节确定圆的条件

第三章第五节《确定圆的条件》

2015年第三章-第五节-确定圆的条件

九年级第三章第四节：确定圆的条件练习

九年级第三章第四节：确定圆的条件教案

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