4保护我们的生命之河 (3).ppt

执教人：大坪塘中心小学陈琛
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水体污染严重影响了整个自然环境，也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境，减轻水污染是我们人类不可回避的共同话题，保护我们的生命之河是每个人的责任。为了减轻生活、工业、农业等领域的污水对环境的影响，人们开发了什么技术呢？
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学****目标：
1．通过图片资料的学****大致了解污水处理技术的过程。
2．知道人们常用的水的净化方法是沉淀和过滤。
3．会填写水的净化过程实验报告单。
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自学提示一：
⑴自学课本P29页的内容，了解污水处理技术的大致过程；
⑵自由完成污水处理技术过程用途的表格。
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过程
用 途
格栅
沉砂池
生化处理设施
二次沉淀池
混凝沉淀池
出水提升泵站
污水处理技术
去除大体积漂浮物。
沉淀砂石等粗颗粒物质。
用微生物分解部分有机污染物。
对生化处理后的混合液进行泥水分离，以保证出水水质。
加入混凝药物，使更细小的物质凝结沉淀。
将处理之后的水排放到自然水域。
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现在大家知道污水处理经历哪些过程了吧。
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水的淨化
话说鲁滨逊流落在荒岛上，
这些泥水可饮用吗？
他只能从池塘中取得一些泥水。
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鲁滨逊从池塘里获得的水中有：
可溶性杂质
不溶性杂质
微生物
思考：怎样才能让它变得更干净呢？
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模拟水的净化实验
自学提示二：
⑴自学课本P30页的内容，初步了解水的净化的实验步骤；
⑵把实验步骤写在草稿纸上。
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水的净化实验步骤
1、自然静置，沉淀泥砂(3分钟)
2、加入少量明矾，静止沉淀（3分钟）
加入明矾的作用：吸附污水中悬浮颗粒，加快沉淀速度。
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