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硕士研究生招生复试制度研究
　　硕士研究生招生复试是硕士研究生招生选拔过程中的重要环节，关系着高校的研究生生源质量，关系着国家高层次人才的“门槛”导向，从根本上决定着研究生教育人才输出质量。随着国家教育领域综合改革的深入推进，研究生招生选拔制度改革力度逐步加大，硕士研究生招生复试制度也在不断发展变化中，高校研究生招生工作面临着巨大的机遇与挑战。本文以硕士研究生招生制度发展历程为背景，通过对硕士研究生复试制度执行现状的分析，提出硕士研究生复试制度改革路径，为教育管理者提供决策支持。 一、硕士研究生招生复试制度的发展历程
　　随着研究生教育的不断发展，研究生招生复试制度也一直在循序渐进地演变。复试是硕士研究生录取的必要环节，教育部明确规定，各招生单位在初试的基础上要全面进行复试，复试科目、形式和试题由招生单位决定，复试的重要性越来越凸显。
　　我国的硕士研究生招生制度始于1983年，1995年以后，硕士研究生入学考试固定为“初试+复试”的模式，录取方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试和推荐免试4种。
　　2003年，教育部授权了全国34所高校自主划定进入复试分数线。2006年教育部要求复试采用多样化的考察方法，突出对专业素养、实践能力以及创新精神等方面的考核。2007年教育部再次明确招生单位可以实行复试一票否决制。复试考查的不仅是专业素质，还包括思想政治素质和品德、发展潜力、创新精神和能力等综合素质。2013年三部委联合下发《关于深化研究生教育改革的意见》，对研究生招生选拔制度改革提出明确要求，提出要进一步强化复试，注重对考生综合素质和创新能力的考察。 二、硕士研究生复试制度执行现状
　　（一）复试考核环节存在“分数先行”现象
　　一直以来，硕士研究生在招生选拔过程中存在“分数先行”倾向。2013年以来，985、211高校开始注重在考生综合素质和创新能力方面探索改革，但大部分高校仍延续以往的考核模式，选拔考生侧重成绩偏高的学生，初试成绩所占比重高于复试，普遍在60%～70%之间，复试环节的专业笔试成绩所占比重远远高于其他考核，分数至上的现象还普遍存在。
　　（二）复试环节考核手段单一，考核角度不够全面
　　各高校硕士研究生复试环节的考核手段基本分为笔试、面试两个部分，复试内容主要是对所报考专业基本知识的掌握，评价标准较为单一，未能真正根据学术学位、专业学位及学科培养目标制定考核内容，缺乏对考生身心素质、思想状况的考核，没有达到复试环节全面考察考生整体素质的根本目的。
　　（三）复试面试环节没有制定统一标准，缺乏严谨性
　　在研究生教育发展的过程中，招生规模的大小往往是衡量一所高校研究生办学质量的重要因素。然而随着研究生报考人数的曲线变化，考研群体已经不再呈井喷趋势，2016年以来，高校间生源大战逐年上演，部分高校的复试需分多个轮次，导致复试环节走过场，尤其是对面试过程未能制定统一的标准，形式主义的现象时有发生，没有真正发挥复试环节选拔创新人才的根本任务。 三、硕士研究生复试制度改革路径
　　（一）加强整体规划，避免就“招生”论“招生”的误