图书管理系统类图.ppt

图书管理系统类图
静态建模--类图建模
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类图分析需求的一般步骤
识别出类
识别出类的主要属性
描绘出类之间的关系
对各类进行分析、抽象、整理。
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图书管理系统的需求
1 图书借阅子系统
书籍借阅（新借书籍、续借书籍）
书籍归还　（按期还书籍、过期还书籍、快到期提醒、过期查询、过期罚款查询）
书籍预订　
预订方式：（当面、电话、写信、网络、取消）
预订通知： （News、短信通知、email 通知）
书籍丢失或损坏　（赔偿处理、报失处理）
2 信息维护子系统
图书信息　（书目添加、书目更改、书本添加、书本更改、书本丢失、书本挂失、图书捐献）　
账户（用户）信息　（增加用户、更改用户、删除用户、密码修改）
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图书管理系统的需求
3 信息查询子系统
书籍查询 （按ID号、按书名、作者、出版社、出版时间、　类别、　最热门、关键字、在馆情况　）
借阅查询 （学院、用户、时间、按ID号查询、按书名查询、作者、出版社、类别、最热门、关键字、在馆情况）
预订查询　（学院、用户、　时间、按ID号查询、按书名查询、作者、出版社、类别、最热门、关键字、在馆情况）
4 操作员信息子系统
添加操作员
操作员信息更改
删除操作员
密码修改
操作员工作量查询
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如何从需求中发现类？
找名词－名词或者是类、或者是类的属性
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图书管理系统的类
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ERD (Entity Relationship Diagram)
一个班分为多个组，每个组由一个或一个以上同学组成，每个组都要上台演示他们的项目，演示的项目由其他各组打分，要求把这些打的分分配到各个具体同学的平时成绩中去。 请设计出具体的ERD. 要求标出主键，外键。
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答案
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类、对象和实例的关系
对象(object), 对象是类（class)的一个实例；对象是类的具体化（实例化）。
比如，学生是一个类，你们中的每一个人是学生类中的对象（即实例）。
类是抽象的概念，对象（实例）是具体的实物。
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订餐系统
一个培训基地没有食堂，员工的伙食是由外面餐馆每天每顿送进来。现在要设计一个订餐系统。
餐厅前一天把菜单交给基地，由基地员工录入系统。
员工每餐之前看菜单，定好自己的饭菜。
基地一个员工在餐前半小时把所有要订的饭菜统计出来，交给餐馆。
请画出用例图、类图、ERD。
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