课程教学效果调查分析(精选).doc

课程教学效果调查分析(精选).doc物理教学论课程教学效果调查分析
某某（学号:12456789）
（物理与电子信息学院物理学专业2010级汉班，内蒙古呼和浩特010022）
指导教师：某某
摘要：物理教学论是我上学期所学《中学物理教学概论》的简称，它是一门综合性和实践性都很强 的交叉学科，它以中学物理课程与教学中的诸要素及其相互关系为研究对象，综合应用教育学、物 理学、心理学等相关学科的理论和研究方法，紧密联系中学物理教学实践，系统地探究物理课程与 教学规律为了更好地了解学生对该课程的掌握情况，及时发现教学中存在的问题，为进行课程 教学改革提供依据，对我校2009级物理学专业的本科生进行《中学物理教学概论》课程教学效果问 卷调查，以了解该门课程的教学质量，了解学生对该课程的评价、建议与要求，从而改进教学，促 进改革创新，提升教质量。
关键词：物理教学论；调查分析；
1引言
《中学物理教学概论》是我校物理专业开设的一门非常重要的课程，是高等师范院 校物理专业学生必修的一门专业基础课程。其教学目的是使学生了解物理课程与教学论 领域所研究的基本问题，理解中学物理教学的内容和过程，掌握中学物理教学的一般规 律和方法，为从事中学物理的教学和研究以及未来的发展奠定基础［%而且这门课程几 乎囊括了所有与物理教师教育有关的内容，承担者高等教育为基础教育服务的重任，是 其他课程所不能替代的。
2调查对象及方法

物理与电子信息学院09级物理汉班、09级物理蒙班的同学。

问卷共设计问题15道，全部是客观单项选择题。内容主要是针对同学学****中学物
理教学概论》的学****态度，学****方法和取得的学****效果来设计的。
2. 3调查的方法
采用了问卷调查的方法，采用无记名问卷的形式进行。共发放问卷93份，收回82
份，其中有效问卷81份，%。
3调查结果数据统计分析
3. 1你对所学的内容进行及时复****吗
在接受调查的同学中有26. 6%的人是经常复****37%的人偶尔进行复****而剩下的 36%的同学不复****针对这一问题，我认为同学们不复****的是由于他们没有压力，复不 复****都一样的，所以他们的大多数都不会对所学的内容进行及时复****br/>3. 2你是否会做课堂笔记
在大学的学****中，课堂笔记对我们来说是十分重要的，因为在我们进行考试时，试 卷上的题大多是老师在课堂上所讲过的。从调查的结果我们也可以看出它的重要性， 65. 4%的同学会记课堂笔记，%的同学不会去记。

这个问题调查的结果可能会让科任老师有点郁闷，调查中36%的同学选着了是,64% 的同学选着了否。为什么会出现这一结果呢！我想是因为老师对同学们的要求太低不能 引起他们的重视照成的吧。

%的同学的回答是都会预****5%的同学大部分会去预****30%的偶尔会预****的同学都不去预****大学的学****大部分都是靠自己，老师一般都不会给一些 硬性的要求。如果自己不给自己制定一些要求，你会发现大学的学****生活是十分的轻松 的.
，你大概有多少时间在听课
在本次调查中&6%的同学选择了 40分钟以上，36%的同学的听课时间是在30分钟 到40分钟，16%的同学选择