素质导向高等职业教育课程模式研究.pdf

单位代码
学 号
硕 士 学 位 论 文
素 质 导 向 高 等职业教育课程模 式研 究
论 文 作 者 ： 李亚 昕
指 导教 师 ： 刘 茜 教授
学 科专业 ： 教育 学 原 理
研究 方 向 ： 当 代 中 国 教育 改 革研 究
提交 论 文 日 期 ： 年 月 日
论 文 答 辩 日 期 ： 年 月 日
学 位授 予单位 ： 西 南大学
中 国 重 庆
年 月
独 创 性 声 明
学 位 论 文题 目 ： 素 质 导 向 高 等 职 业 教 育 课 程 模 式 研 究
本 人 提 交 的 学 位 论文 是在 导 师 指 导 下进 行 的 研 究 工作 及 取得 的 研
究 成果 。 论文 中 引 用 他 人 已 经 发表 或 出 版过 的 研 究 成 果 , 文 中 已 加 了
特 别标 注 。 对 本研 究及 学位 论 文撰 写 曾 做 出 贡献 的 老师 、 朋 友 、 同 仁
在 文 中 作 了 明 确 说 明 并表 示衷 心感谢 。
学 位论 文 作者 签 字 日 期 ： 月 名 曰
学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书
本 学位 论 文作 者 完全 了 解西 南大 学 有关 保 留 、 使 用 学 位 论 文 的 规
定 , 有 权保 留 并 向 国 家 有 关 部 门 或 机 构 送交 论 文 的 复 印 件 和 磁 盘 , 允
许 论文 被 查 阅 和 借 阅 。 本 人授 权西 南 大 学研 究 生 院 ( 筹 ) 可 以 将 学 位
论 文 的 全 部 或部 分 内 容编 入有 关数 据 库进 行 检 索 , 可 以 采 用 影 印 、 缩
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保 密 的 学 位 论 文在 解 密 后 适用 本 授权 书 , 本 论 文 ： □ 不 保 密 ,
□ 保 密 期 限 至 年 月 止 ) 。
学 位论 文作 者 签 名 导 师 签 名 ：
签 字 曰 期 ： 丨 七 年 月 知 签 字 曰 期 ： 年 月 冬 曰
目 录
一 ) 研 究缘 由
二 ) 概念 界定
三 ) 相 关研究 综述
四 ) 研 究 目 的 与 意 义
五 ) 研 究思 路 与 方法
六 ) 研 究重 点 、 难 点 与 创新 点
— 、 素质 导 向 高 职课 程模式 实 践的 基础
一 ) 学****化社 会 个体 纵 深发展 的 主观 需 要
二 ) 知 识经济 提 升 高职 教育 质 量 的 客 观要 求
三 ) 高 职 “ 人本 位 ” 的 价值取 向 使然
二 、 素质 导 向 高 职课 程模式 的 比 较特 点 及 目 标
一 课程 模式 的 比 较特 点