思修教学课件理想与信念.ppt

思修教学课件理想与信念
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1 为什么要有理想和信念
1-1 理想信念的重要意义
1-2 理想信念的含义与特征
1-3 理想的类型
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1-1 理想信念对大学生的重要意义
案例:
财大学生的困惑
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一位大三学生给李开复的信
我现在读大三。我在日常观察中发现，很多人无法获得“自信、成功、快乐”的根本原因在于没有目标。尽管在开复老师给中国学生的信里有很多具体的、合理的建议，告诉我们如何取得成功，但却没有告诉我们，为什么应该追求成功，我们到底需要什么样的结果。
显然，很多人连如何判断自己的目标、理想都不清楚。这一点没弄明白，就谈不上为实现理想而奋斗。所以，我们才会看到那么多大学生沉溺于“声色犬马”，不思进取，才会有那么多大学生在迷茫中挣扎，或者在获得每个阶段性成功后就一下子不知道该往何处去了。
相反，若是一个人拥有对自己、对家庭、对社会的理想和责任，他就更容易形成自己的价值观，并确立长远的目标。这样的人最容易走出“迷茫”的困境。
《做最好的自己》148页
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理想信念指引人生的奋斗目标，引导大学生做什么人。
理想信念提供人生的前进动力，激励大学生为什么学。
理想信念提高人生的精神境界，指引大学生走什么路。
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案例
杨福家的故事：
他在格致中学学****了三年，奠定了他一生的基础。他是从另一个学校转学到格致中学的。他当时比较调皮，得罪了一位化学老师，很简单的一件事情，就是因为一只粉笔头，……让老师很生气，要求开除学籍，家长找了找，改为勒令退学。他就转学到了格致中学，到了这个学校之后，有一件事情给自己影响了一生，就是学校让学生读《钢铁是怎么炼成的》。这本书，让他知道了人生受到了别的人的帮助，总要对社会、对别人有所回报。这就是人生观的问题，有了这个，学****就有了动力。
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美国的一项调查：
1960年调查1500名商学院学生，其中为财富而读书的1245人，占83%，为理想而读书的人255人，占17%。20年后回访，这1500人中有101人成了百万富翁，而在这101人中，有100人是当年为了理想而读书的人。
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讨论
上述案例给你怎样的思考？
你曾经有过什么理想？你为之做了怎样的努力？
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1-2 理想信念的含义与特征
理想的含义
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
人生观决定人生理想，人生理想反映了人生观，有正确的人生观才会有正确的人生理想。所谓人生观，其基本问题有两个：
人生究竟是怎么回事，人生的本质是什么；
人生的意义何在，亦即最终价值是什么。
对这两个问题的回答构成了人的人生观，它决定了你怎么对待人生，怎么去生活；其中最终价值就构成了人生的理想。
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理想的特征理想是一定社会关系的产物理想源于现实又超越现实与“现实”和“幻想”相对。不是实际上的存在而是思想中的存在，但又有可能实现。因此，经过努力转变成了现实的理想就不再是理想了，而老是转变不成现实的所谓理想也不是理想。理想出于需要和对现实的不满，出于改变现实使现实符合自己的需要，因此理想总是与需要和价值相关。
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