【学校垃圾分类活动总结】生活垃圾分类活动总结2022.docx

第 2 页 共 纸上谈兵唯恐很难见效。所以我校建议各班依据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延长至家庭，调查自家生活垃圾构成状况，并作合理分类；将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类学问在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。
　　
四、制定措施，落实到位
　　学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣扬，告知学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且激励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。










　　“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校内垃圾分类可大幅度地削减垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校内中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节约资源，还可以培育学生环境爱护的意识。普及垃圾分类学问，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、漂亮、节约型的校内。不仅要让垃圾分类在校内扎根，还要让小手牵大手，营造全民参加的良好氛围。
　　生活垃圾分类活动总结2022（二）
　　为全面实行《xx市生活垃圾分类和减量管理方法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案（2022-2022）》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》，根据方案在辖区xx个小区（含城中村）全面推动垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：
　　
一、领导重视，全面部署
　　年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着仔细负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力协作，并将创建工作纳入全年工作安排中。同时，要求各社区，物业小区（包含城中村），切实履行好职责。










　　
二、真抓实干、狠抓落实
　　开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，，塑料2吨，。引导居民养成良好的分类****惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张，垃圾分类