春季常见传染病防治知识培训--幻灯片.ppt

春季常见传染病防治知识培训上七镇卫生院文健2014年3月26日?春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。为什么春季容易患呼吸道传染病??病原微生物(细菌、病毒)生物特性,在春季气候变暖适宜条件下繁殖活跃。?气候变化无常,早晚温差大,人体难以适应,导致抵抗力下降。?人员集中工作、学****环境,活动频繁,容易造成疾病人与人之间的传染。?封闭的房间,空气流通不畅,细菌病毒容易传播。流行特点流行特点??(一)极易发生(一)极易发生??学校是人群高度集中的地方,一个班学校是人群高度集中的地方,一个班40-5040-50个左右的学生,集中在个左右的学生,集中在5050平方左右的教室平方左右的教室里,整天在一起生活学****相互之间密切里,整天在一起生活学****相互之间密切接触;接触;??如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫生****惯不好,这就具备了传染病在学校里生****惯不好,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。发生与流行的条件。流行特点流行特点??(二)学校和托幼机构是传染病的集散场(二)学校和托幼机构是传染病的集散场所所??学校是社会一个特殊的组***群。年龄构学校是社会一个特殊的组***群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。是传染病的集散场所。流行特点流行特点??(三)学校和托幼机构极易造成传染病的(三)学校和托幼机构极易造成传染病的爆发和流行爆发和流行传染源,传播途径和易感人群是传染病传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不可。而流行的强流行的基本条件,缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少,易感者的度大小则取决于传染源的多少,易感者的密度,传播途径实现机率大小和病原微生密度,传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高,传物致病力的强弱。学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。流行特点流行特点??(四)季节性(四)季节性学校及托幼机构传染病的流行具有明显学校及托幼机构传染病的流行具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。开学有密切关系。常见传染病种类常见传染病种类??流行性感冒流行性感冒??流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎??流行性腮腺炎流行性腮腺炎??麻疹麻疹??风疹风疹??水痘水痘??手足口病手足口病??人感染高致病禽流感人感染高致病禽流感病种病种介绍介绍流行性感冒流行性感冒??传染源:病人和带菌者传染源:病人和带菌者??传播途径:空气飞沫传播传播途径:空气飞沫传播??潜伏期:潜伏期:11~~33天天??临床表现:临床表现:症状较普通感冒重,表现为突然起病症状较普通感冒重,表现为突然起病的高热、寒颤、头痛、肌痛、全身不适的高热、寒颤、头痛、肌痛、全身不适