高一生物必修二知识点高中高一生物必修二知识点.docx

高中高一生物必修二知
识点
高中生物的学****关键是要学会总结理解相关知识点，只要
弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩。以下是WTT为大家整
理的有关高一生物必修二知识点，欢迎大家阅读。
高一生物必修二知识点一
学****目标
描述出什高中高一生物必修二知
识点
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高一生物必修二知识点一
学****目标
描述出什么是种群，判断一个生物群体是否属于一个
种群。
生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群，例如一
片草地上的全部蒲公英。
说出种群基因库和基因频率的概念，简单的基因频率
计算。
一个种群中全部个体所含的全部基因，叫做这个种群的基
因库。
在一个种群中，某个基因占全部基因的比率，叫做基因频
率。
阐明突变和基因重组是产生进化的原材料。
基因突变和染色体变异统称为突变。突变和基因重组是生
物可遗传变异的来，为生物进化提供了原材料。
说明生物进化的方向是如何决定的。
在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，
导致生物朝着一定方向不断进化。
说出什么是物种。
能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物
称为一个物种，简称种。
说出隔离的概念、种类。能举例说明隔离在物种形成
中的作用。
在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离，常见的
类型是地理隔离和生殖隔离。隔离是物种形成的必要条件。
举例说明什么是共同进化。
不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进
化和发展，这就是共同进化。例如猎豹和斑马。
概述生物多样性是如何形成的。
学****建议
要重视对一些基本概念的理解。本节讲到了多个基本
概念，例如种群、基因库、基因频率、隔离、共同进化等。准
确地理解这些概念是学好本节知识的关键，例如种群这个概
念，在掌握时就应特别强调“同种”二字，如果一个生物群体
由不止一种生物组成，就不能称其为一个种群。
要理论联系实际。如人工培育出的一些花卉、宠物
等，是人工选择的条件下形成的品种，可设想，这些物种在自
然条件下，进化方向是否会发生变化。
高一生物必修二知识点二
基因突变是产生新基因的唯一途径，是生物变异的根本
来，为生物进化提供原始材料。有丝分裂、无丝分裂、减数分
裂、原核生物的二分裂及病毒遗传物质复制时均可发生基因突
变 ; 基因突变可以产生新的基因，但没有改变染色体上基因的
数量，只是改变了基因的种类，即由A— a或a—A,而A、a
的本质区别是其基因分子结构发生了改变; 发生在体细胞有丝
分裂过程中的基因突变一般随个体死亡而消失，发生在生殖细
胞有丝分裂或减数分裂过程中的基因突变传递给后代的机会
大。
基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同
性状的基因重新组合的过程。重组类型有两种：一种是自由组
合定律中提到的非同染色体上非等位基因的重组，发生在减数
第一次分裂后期 ; 一种是同染色体上非等位基因的重组，发生
在减数第一次分裂四分体时期，同染色体非姐妹染色单体之间
交叉互换导致染色单体上的非等位基因重新组合。基因重组虽
然不能产生新的等位基因，但基因