(公用)【世纪金榜 全程学习方略】2016高中化学 3.3.1 自然界中的硫（精讲优练课型）课时提升作业 鲁科版必修1.doc

(公用)【世纪金榜 全程学习方略】2016高中化学 3.3.1 自然界中的硫（精讲优练课型）课时提升作业 鲁科版必修1.doc-1- 自然界中的硫(30 分钟 50分) 一、选择题( 本题包括 6 小题, 每小题 5分,共 30分) 1. 下列说法不正确的是() A. 硫的化合物常存在于火山喷出的气体和熔岩中 B. 含硫矿物可以借助氧气、水等的作用实现相互转化 C. 硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的 SO 3 D. 硫在一定条件下能与某些金属反应, 生成金属硫化物【解析】选C 。硫与氧气的反应产物是 SO 2, 与氧气是否过量无关。 2. 某课外学****小组的同学为了清洗掉附着在试管内壁的硫, 同学们拟用以下方法除去:①用 CS 2 溶解然后用水清洗,②用热碱液除去( 发生的反应是 3S+6NaOH 2Na 2 S+Na 2 SO 3 +3H 2 O), 关于这两种方法的叙述中不正确的是() CS 2 是利用了硫易溶于 CS 2 的性质 B. 用热碱液清洗时发生了氧化还原反应 C. 用热碱液清洗时硫单质既表现氧化性又表现还原性 D. 可用酒精清洗硫【解析】选D 。硫的溶解性是不溶于水, 微溶于酒精, 易溶于 CS 2, 所以可以用 CS 2 溶解硫单质, 不能用酒精除去; 用热碱液除去时发生了氧化还原反应, 其中的硫既表现氧化性又表现还原性。 3.(2015 · 大连高一检测) 下列物质的用量或浓度改变, 生成物会改变的是() 与O 2 B. 铁粉与硫粉 与O 2 与O 2 【解析】选C 。改变 A、B、D 选项中反应物的用量, 其对应产物不变, 即分别生成 CuO 、 FeS 和 SO 2。C 项则因O 2 量的多少而生成 CO或 CO 2。 硫与 mol 某单质在一定条件下完全反应, 该单质可能是() -2- 2 2 【解析】选C。 n(S)= = mol,n(S) ∶ n( 单质)= ∶ =1 ∶ 2, 该单质是 Cu。【补偿训练】(2015 · 南宁高一检测) mol 某单质与足量的硫充分反应后, 质量增加 g, 则组成这种单质的元素可能是() C. 氢气 D. 氧气【解析】选B 。根据题意可知参加反应的硫的物质的量为 mol, 因此该单质与硫的物质的量之比为 2∶ 1, 只有铜与硫反应时的物质的量之比为 2∶ 1, 而铁、氢气、氧气与硫反应时的物质的量之比为 1∶ 1, 因此选B。 5.(2015 · 太原高一检测) 单质硫的氧化性弱于***气的主要事实是() A. 通常状况下, 硫为淡黄色固体, 而***气为黄绿色气体 B. 硫不溶于水, 而***气能溶于水 C. 金属与硫和与***气反应时, 硫被还原为-2价, ***气被还原为-1价 D. 跟同一有变价的金属反应( 如铜或铁), 金属被硫氧化成低价态, 而被***气氧化成高价态【解析】选D。物理性质不能说明物质的氧化性强弱,A、B 项可排除; 氧化性越强, 越易得电子, 氧化其他物质的能力越强, 使其他物质中的元素变成高价态的能力越强。 6. 已知亚硫酸的酸性强于碳酸。现有 CO 2 气体中含少量 SO 2, 欲得到干燥纯净的 CO 2, 通过如图所示的洗气瓶,(1)(2) 两瓶中所装的试剂应该是() A.(1)NaOH;(2) 浓硫酸 B.(1) 浓硫酸;(2)NaOH C.(1)