县学生资助工作汇报材料.docx

县学生资助工作汇报材料.docx县学生资助工作汇报材料一、基本情况 XX 县自古为三湘首善之区,这里历史悠久,经济繁荣,成功跻身“中国十佳两型中小城市”行列,成为改革开放 30 年全国 18 个先进典型地区之一,连续三年被评为“中国最具幸福感城市”。 XX 县教育事业一步一个脚印、一年一个台阶,扎扎实实朝着“湖南一流、中部先进、全国有特色”的定位和与经济强县相匹配的教育强县的目标迈进,先后被评为“全国两基工作先进县”、“全国教育督导先进集体”、“全省实施素质教育先进县”、“湖南省首批教育先进县”、“湖南省规范教育收费工作示 XX 县”、“湖南省家庭教育先进集体”、教育部“全国阳光体育先进县”、教育部“全国教育系统关心下一代工作先进集体”、“全国青少年‘五好小公民’主题教育活动 15 周年先进集体”。在推进教育事业向前发展的进程中, XX 县始终把扶贫助学作为凸显教育公平的民生工程来抓,切实把党和国家的资助政策及资助措施落到实处,构建了以政府资助为主、社会资助为辅、多渠道筹措助学资金的三维助学体系,奏响了一曲用爱心铺就贫寒学子成才的和谐之歌,连续九年实现了“不让一个孩子因家庭困难而失学”的目标。 2008 年、 2010 年先后两度获得“湖南省扶贫助学工作先进县”“湖南省学生资助工作先进单位”荣誉。 2011 年4 月《湖南教育》以《为了一幅幸福图景的实现》为题报道了 XX 县学生资助工作的实绩,并配发评论员文章“盛世有盛举”。先后接待了宁夏、河南、湖南汨罗、平江、邵阳等地学生资助工作考察, 2012 年 10 月,接待了教育部全国学生资助管理中心中小学学生资助工作调研。目前, XX 县共有各级各类公办学校 228 所,其中普通高中 7 所、县职业中专 1 所、乡镇农校 4 所、初级中学 28 所、小学 173 所、特殊教育学校 1 所、公办幼儿园 14 所。全县在校中小学生 95566 人,其中高中 12277 人、初中 25156 人、小学 55936 人、职业中学 2511 人、特殊教育学校 70 人,在园幼儿 28161 人。二、工作汇报(一)强化组织领导,健全机构体系,确保工作合力要确保高质量、高效益地做好学生资助工作,组织领导是前提和保障。为此, XX 县成立了由主管副县长任组长,政府办、教育局、财政局、监察局、民政局、人社局、文广局、总工会、共青团、妇联、残联、工商联等部门任成员单位的“ XX 县学生资助工作领导小组”,定期协商,统筹安排全县扶贫助学工作,形成了强大的工作合力;成立了“学生资助管理中心”,定编 3 人,安排了专门的资助中心主任室、资助中心办公室、资助中心档案室,配备了电话、电脑(两台笔记本、三台台式机)、打印机(打印、复印、扫描、传真等多功能一体机一台、针式打印机一台)、照相机、摄像机等现代化办公设施设备、配备了资助工作专车,每年安排了 20 万元的专项工作经费,归口管理落实各项学生资助工作。各县属学校和乡镇也成立了相应的机构,配备了资助专干,确保了全县学生资助工作有序、协调开展。(二)强化管理意识,健全实施体系,确保规范运作管理出效益,规范的管理出高效益。为此, XX 县不断完善规章制度,严格操作程序,加强过程监督,向规范、科学的管理要工作质量,要工作效益。一是切实加强制度管理。完善的制度是有序推进工作的保障。为此, XX 县制定了学生资助工作规划,制