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2016年学校开展国际气象日活动总结.docx

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2016年学校开展国际气象日活动总结.docx2016 年学校开展国际气象日活动总结环境恶化,气候变化异常,让大家对气象的关注格外强烈。分析原因、寻找策略、深度解读成了大家热议的话题。五一中队以“国际气象日”为对象,开展了童星讲坛活动, 极大地丰富了大家的视野。针对气象日的由来及标志,同学们进行了深刻的分析和解读,让大家知道了图标的寓意; 有的同学对颇有研究,并提出了针对这种“细颗粒物”的防御措施和方法,倡导大家遇到恶劣天气外出时一定带口罩、眼罩,提高自身的防范能力; 有的同学当起了气象预报员,并对气象预报的卫星云图进行解读,细细分析符号的含义,让大家对气象图标有了清晰的认识和了解。气象日的分析解读,让大家有一种拨云见雾的感觉,一下子拉近了大家对气象的热爱和研究,相信大家只要留心观察,从自我做起,爱护环境,肯定能有很好的收获,最后全班发出倡议: 爱护环境就是爱护我们的家园,因为我们只有一个地球!

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学校国际气象日活动总结(共1页)

开展国际气象节活动总结

学校开展国际气象日活动总结

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2019年学校开展国际气象日活动总结

2019年学校开展国际气象日活动总结

XX年学校开展国际气象日活动总结

XX年学校开展国际气象日活动总结

2016年学校开展国际气象日活动总结

学校开展国际气象日活动总结