中级题(已打印).doc

A. 晶体管计算机 B. 集成电路计算机 C. 大规模集成电路计算机 D. 人工智能计算机 98. 硬盘驱动器___ 。B A. 由于全封闭,耐震性好,不易损坏 B. 耐震性差,搬运时要避免震动 C. 没有易碎性,在搬运时不像显示器那样要注意保护 D. 不用时应套入纸套,防止灰尘进入 99. 在计算机中,大量指令主要存放在___ 中。 C A. CPU B. 微处理器 C. 存储器 D. 寄存器二二、 Word 操作题; 打开 WORD ,新建一 WORD 文档,将下面一段文档文字输入到 WORD 中,然后按照操作要求编辑和编排。( 注:第一行的文字是本文的标题) 本次教学改革的特点和主要任务教学,尤其是课堂教学( 其中最基本的是必修课程的课堂教学) ,过去是、当今依然是我国中小学教育活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。教学改革因此成为教育改革中备受关注的主题,特别是在推进素质教育的要求下,教学改革日益被提到议事日程上来。事实上,自 20 世纪 80 年代以来,我国的教学改革已经在朝着实施素质教育的方向努力,许多学校在教育科研人员的指导下, 对培养学生学会学****对减轻学生学****负担过重、对确立学生在教学过程中的主体地位等问题,作了积极有益的探索和改革,在教学实践中涌现了一批重视学生生动、活泼、主动地学****重视学生成功与发展的好的教改典型,有些经理论概括后形成新的教学模式。这是本次教学改革的起点和基础。【操作要求】 1. 在文档页脚添加考试日期,且考试日期右对齐。 2. 设置文档标题的格式为楷体三号字加下划线,居中排列,“亦真亦幻”效果。背景为蓝色 3. 设置文档正文首行首字悬挂三行。 4. 设置文档正文文字为楷体三号红色。并将第一行文字加粗。加蓝色下划线。 5. 设置文档正文字间距加宽 3 磅,行间距固定为 30磅。 6. 在文档下方制作如下图所示的表格。 7. 在文档中间插入一幅剪贴画,使剪贴画衬于文字下方。 8. 在文档中间插入艺术字,内容为文档标题,使艺术字衬于文字下方。 9. 设置文档页面纸型为 B5 ,方向为纵向,左右页边距为 3 厘米,上下页边距为 2 厘米。 10. 在文档下方插入文本框,内容为原文档内容,背景为雨后初晴。 11. 在文档中间插入五角星,五角星内填充红色,使周围的文字以四周型环绕。 12. 设置文档正文文字为蓝体四号红色。并将第一行文字加着重号。 13. 使用文本框将文档标题以竖排形式插入文档中间,使周围的文字以四周型环绕三、 Excel 操作题(一)试题一要求: 1. 下载素材文件,以本人考号命名保存,如 。 Microsoft Excel 打开 . 3. 将第一张工作表命名为“表1”, 并对表 1 进行下列操作: (1) 给表 1 增加一个标题, 并居中显示,标题名为“河南省华新中学工资表”,字体: 24 号加粗蓝色。(2) 使用公式计算每位职工的应发工资和实发工资注:应发工资=基本工资+职务工资+奖金实发工资=基本工资+职务工资+奖金-水电费(3) 使用公式计算基本工资、职务工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的合计。(4) 使用公式统计基本工资大于 500 的职工数并计算其占总人数的百分比。 4. 添加一张工作表,命名为“表2”(表1表2 及下面的表 3 必须按顺序从左往右排列) ,对表 2 进行下列操作: (1) 将表 1中“合计”行( 不含本行) 以上的数据复制作到表 2 (2) 按实发工资对工资表降序排序。(3) 以姓名和实发工资生成柱形图( 横坐标显示姓名, 纵坐标显示实发工资, 图表标题为“实发工资数分布图”), 并将柱形图拖动到合适位置。 5. 添加一张工作表,命名为“表3”,对表 3 进行以下操作: (1) 将表 2中“合计”行( 不含本行) 以上的数据复制到表 3。(2) 按照部门用" 分类汇总" 的方法,求出各部门的基本工资、职务工资、奖金、水电费、应发工资、实发工资的平均值。部门姓名基本工资职务工资奖金水电费应发工资实发工资数学组张小燕 520 88 70 语文组党亚平 300 78 50 外语组张素青 600 68 125 语文组陈晓华 800 98 70 数学组杨建军 200 108 30 语文组李玉柱 300 66 30 外语组耿强 800 106 150 数学组乔红兵 700 146 70 语文组张建设 900 186 70 外语组行永成 780 146 180 数学组李燕 488 87 70 语文组王平 211 85 50 外语组张青 800 98 1