教师优质课评选实施方案.doc

1 中心幼儿园教师优质课评选实施方案为落实《 3-6 岁儿童学****与发展指南》,交流、推广幼儿园教师实施新课程的经验,根据区托幼办《关于举办 2014 年幼儿园教师优质课评选活动的通知》要求, 全面积极提升我镇课堂教学水平,促进教师努力钻研教学业务能力, 进一步锻炼青年教师队伍。我镇定于 2014 年9月 10— 11日举行全镇幼儿园教师优质课评选活动。现将有关事宜通知如下: 一、参评人员范围和条件(一) --- 镇教育办幼儿园,教龄三年以上的在岗专任教师, 并持有国家教师资格证书。(二)热爱幼儿教育事业,专业知识扎实,教育理念先进,富有改革、创新精神,积极参加镇教研活动及教学改革,教学成绩突出。二、授课要求(一)参评教师必须从《山东省幼儿园课程指导—教师用书(上册)》(明天出版社 2013 年8月1版,第 2次印刷)推荐的内容中自选一个教学活动内容进行讲授。本次优质课评选活动仍以“同课异构”为价值取向,参赛教师设计、组织教学活动时要正确把握“关注生活、敬重文化、倡导行动、鼓励表现、力求整合”课程理念。(二)可选择的授课内容: 小班: 1.《小厨师忙呀忙》 P50 2.《亲亲热热抱一抱》 P60 2 3.《奇妙的声音》 P75 4.《我和小猪》 P96 5.《轮子工程师》P 111 6.《小刺猬运纸箱》 P122 中班: 1.《秋天的颜色》 P87 2.《秋天的树林》 P91 3.《母鸡和苹果树》 P98 4.《水果列车》 P100 5.《摘果子》 P101 6.《运馅饼》 P 112 7.《文明小乘客》 P156 8.《灵活的汽车》 P1 60 大班: 1.《同唱一首歌》 P60 2.《图形之间的关系》 P 83 3.《树真好》 P98 4.《秋叶飞舞》 P109 5.《快乐的小鼹鼠》 P 122 6.《动物保护色》 P1 25 7.《动物法庭》 P127 8.《孙悟空 72变》 P167 9.《宝物大比拼》 P173 (三)参评选手须提交纸制教学活动设计(一式 3份),教学活动设计具体内容包括:题目、单位、姓名,教学理论依据、实施策略、教学目标、教学准备、教学重点、难点、教学过程等。(四)教学活动时间:小班 20分