九学年化学法制教育渗透点1.doc

乌鲁木齐市第三十九中学初中化学学科法制教育渗透点章节可渗透的法制内容教学方法实施方式说明第二单元我们周围的空气课题 1空气《中华人民共和国大气污染防治法》第 1、5、61条;《中华人民共和国环境保护法》第 43条自主挖掘: 《新疆维吾尔自治区环境保护条例》12、16、39条再现——引导——探究——联系实际——拓展思维——归纳——总结课件:视频资料; 讨论; 制作手抄报或撰写课题小论文。可结合德育处开展相关展示活动。以中央电视台科教频道视频为载体,联系身边实例,如冬季雾霾,夏季尾气引起的光化学烟雾等。注意:介绍各国政府为缓解大气污染所做的积极工作。第三单元自然界的水课题 4爱护水资源《中华人民共和国水污染防治法》第1、10、29、30、33、90条;《中华人民共和国水法》; 自主挖掘: 新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国草原法》细则第 42条; 《新疆维吾尔自治区环境保护条例》19、21、23条创设情境——信息加工——自主探究——交流讨论——总结归纳课件:视频资料; 讨论; 制作手抄报或撰写课题小论文。可结合德育处开展相关展示活动。以中央电视台科教频道《水俣病》视频为载体,联系身边实例。注意: 以和平渠放水为例,强调防治水污染的重要性之外, 也要注意重视节约用水。自主挖掘:第六单元碳和碳的化合物课题 3二氧化碳和一氧化碳自主挖掘: 节能减排相关法律和地方性政策法规创设情境——联系实际——拓展思维——总结交流课件:相关法律法规介绍; 讨论; 制作手抄报或撰写课题小论文。推荐介绍相关法律法规和地方政策的网站。注意:二氧化碳对生活和环境的影响包括利与弊两方面,不可以偏概全。第六单元碳和碳的化合物课题 3二氧化碳和一氧化碳《中华人民共和国环境保护法》第 41条;《中华人民共和国大气污染防治法》第 56条创设情境——自主探究——交流讨论课件:图片、相关新闻介绍; 以一氧化碳毒性实验视频为载体,拓展到一氧化碳对大气的污染及其来源,联系生活, 学以致用。第七单元燃料及其利用课题 1燃烧与灭火易燃易爆物的安全知识《中华人民共和国民用爆炸物品安全管理条例》第1条;《中华人民共和国治安管理处罚条例》第30、31 条;《刑法》第 118 条; 自主挖掘:《中华人民共和国突发事件应对法》《新疆维吾尔自治区消防条例》第 17、29、31、32、36、64条活动探究——拓展延伸查阅资料并展示;模拟实验; 迷你模拟剧; 以学生自主展示为主,可适当拓展到具体的安保措施。第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发《中华人民共和国环境保护法》第 24条、 41条;《中华人民共和国大气污染防治法》第 33条; 自主挖掘: 新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国草原法》细则第 42条;新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国防沙治沙法》办法第 22条;《中华人民共和国煤炭法》等联系生活——拓展引申——交流反思——总结提高课件:视频资料; 讨论; 查阅资料并展示; 以中央电视台科教频道视频为载体,联系身边实例,如空气污染、水源污染、土地污染等。注意: 强调合理使用。第八单元金属和金属材料课题 3金属资源的利用和保护《中华人民共和国矿产资源法》第 1、3、32、44条; 自主挖掘: 新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国草原法》细则第 29条、42条;新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国防洪法》办