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北京市第一五四中学七年级语文上册第2单元 6《我的老师》（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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我的老师学****目标 1、学****本文围绕中心选取材料的写法。 2、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。( 重点、难点) 3 、体会关键词句在语言环境中的意义和作用。( 重点、难点) 4 、记事写人详略得当。学****过程: 交流感知: 1 .填空(1) 本文作者,是当代著名的。他的主要作品有。(2) 本文是篇回忆性。作者在文中回忆的老师名叫。 2. 给加点字注音或写汉字旋即. 教诲. 炽. 热半晌. 痣. 卜. 问时辰.. 褪. 色黑痣( ) 焚香( ) 狡猾( ) kē( )头 tuì()色yú( )钱 3. 解释下列词语纠纷: 察觉: 莫大: 心静如水: 卜问:

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