《操作系统原理》课程设计报告姓名: 黄崧岳班级: BX1010 学号: 5 指导老师: 苏庆刚二〇一二年十二月十四日目录一、《操作系统原理》课程设计的目的与要求.............................................................................. 1 1 目的.......................................................................................................................................... 1 2 要求.......................................................................................................................................... 1 二、简述课程设计内容、主要功能和实现环境............................................................................ 1 1 课程设计内容.......................................................................................................................... 1 2 主要功能.................................................................................................................................. 1 3 实现环境.................................................................................................................................. 2 三、任务的分析、设计、实现和讨论............................................................................................ 2 1 任务的分析.............................................................................................................................. 2 2 任务的设计与实现.................................................................................................................. 3 4 思考题的解答和讨论............................................................................................................ 10 四、《操作系统》课程设计小结................................................................................................ 14 五、参考文献................................................................................................................................... 14 附录................................................................................................................................................... 14 一、《操作系统原理》课程设计的目的与要求 1 目的近年来, 由于大规模集成电路( LSI ) 和超大规模集成电路( VLSI ) 技术的发展, 使存储器的容量不断扩大, 价格大幅度下降。但从使用角度看, 存储器的容量和成本总受到一定的限制。所以, 提高存储器的效率始终
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