幼儿园大班教案《冬爷爷的礼物》含反思.docx

幼儿园大班教案《冬爷爷的礼物》含反思
《大班教案《冬爷爷的礼物》含反思》这是优秀的幼儿园冬天教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
　　1、知道冰的改变，会用不同的方法感知冰的特征。
　　2幼儿园大班教案《冬爷爷的礼物》含反思
《大班教案《冬爷爷的礼物》含反思》这是优秀的幼儿园冬天教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
　　1、知道冰的改变，会用不同的方法感知冰的特征。
　　2、有主动探究冰的爱好。
　　3、对冬天有深厚的爱好，酷爱生活乐于探究。
　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。

　　教学重点、难点
　　知道冰的改变，会用不同的方法感知冰的特征。
　　激发幼儿参加科学活动的爱好。

　　活动打算
　　1、事先打算一些干净的冰块。
　　2、打算不同形态的容器，各种装饰物品，绳子，彩色颜料水。
　　3、好玩的冰记录表。

　　活动过程
　　1、幼儿感知了解水会结冰，激发幼儿探究的爱好。
　　师：今日我带来了新挚友和你们一起玩！
　　师：你听到水宝宝说什么了？
　　师：水宝宝在什么时候变成冰娃娃？
　　2、用不同的方法探究冰的主要特征。
　　（1）提问：你们想用什么方法来玩冰娃娃？
　　（2）初次探究：幼儿用自己的方式玩冰，并用笔画着记录下来。
　　（3）提问：你么用了哪些方法玩冰？
　　（4）再次探究：老师引导幼儿运用多种感官（看、摸、捏、砸、尝等）感知冰的物理特性。留意视察并表扬那些探究方法特殊的孩子，促进幼儿间相互学****br/> 　　3、探讨、了解冰的物理特性。
　　（1）提问：你觉得冰娃娃是什么样子的？为什么？
　　（2）小结冰的特性。
　　师：原来冰娃娃有这么多的隐私！无色、无味、透亮、光滑、硬、易碎。
　　4、做试验，引导幼儿视察冰块改变。
　　师：你们的冰娃娃和刚拿到时后有什么不一样？
　　师：你真棒说出了一个新词溶化。冰娃娃是可以溶化成水宝宝的。
　　小结：原来冰娃娃在手里会溶化掉!变成水宝宝！
　　5、幼儿制作彩冰灯。
　　师：让我们动起灵活的小手，一起来制作美丽的冰灯吧！送给我们可爱的冬爷爷做新年礼物吧！
　　课后延长：组织幼儿玩冰灯。

　　教学反思
　　冬天是一个洁白的世界，冬天也是一个奇妙的世界。在这个奇妙的世界里有雪花在漫天飘舞，有漂亮的冰棱倒挂在屋檐边边，也有雪娃娃陪着我们欢乐地玩耍。虽然北风咆哮、寒风凛冽，但在这个寒冷的世界里，我们开展的活动却是热火朝天、喜气洋洋，消融了冰冻带给我们的寒意，让浓浓的暖和洋溢在我们爱意浓浓的班级里。
　　晶莹剔透的冰，深受孩子们的喜爱。他们对冰有着深厚的爱好，可对冰的相识仅仅只是一些感性的阅历，对于冰的特性并不是很了解。在开展冬爷爷