个人德智体情况总结.doc

个人德智体情况总结学期德智体美自我总结大一德智体总结德智体自我总结高中大一德智体美个人总结篇一:大量大学生( 德智体) 自我鉴定范例大学生自我鉴定经典范例 6篇大学生自我鉴定之 1 大学毕业自我鉴定范文 2007-04-26 22:18 大学三年是我一生的重要阶段, 是学****专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起, 我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里, 在提高自己科学文化素质的同时, 也努力提高自己的思想道德素质, 使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。大学三年系统全面地学****了马列主义、***思想和***理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 坚持四项基本原则; 遵纪守法, 维护社会稳定, 自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度, 尊敬师长, 团结同学, 关系集体; 坚持真理, 修正错误, 自觉抵御封建迷信等错误倾向; 树立集体主义为核心的人生价值观, 正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系, 当个人与集体、国家利益发生冲突的时候, 坚持把国家、集体的利益放在第一位; 认真参加学校及系上组织的各项政治活动, 在思想上和行动上与党中央保持一致, 我曾参加党校系统学****并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。智, 即科学文化知识。端正个人学****目的、学****态度, 大学三年, 我系统全面地学****了本专业的理论基础知识, 同时把所学的理论知识应用于实践活动中, 把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学****和掌握本专业理论知识和应用技能的同时, 还努力拓宽自己的知识面, 培养自己其他方面的能力; 积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体, 包括身体和心理两个方面。大学三年里, 我掌握了科学锻炼身体的基本技能, 养成了良好的卫生****惯, 积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动, 身体健康, 体育合格标准达标。在心理方面, 锻炼自己坚强的意志品质, 塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。大学三年, 塑造了一个健康、充满自信的我, 自信来自实力, 但同时也要认识到, 眼下社会变革迅速, 对人才的要求也越来越高, 社会是在不断变化、发展的, 要用发展的眼光看问题, 自身还有很多的缺点和不足, 要适应社会的发展, 得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名 IT 人士, 所受的社会压力将比其他行业更加沉重, 要学会学****学会创新, 学会适应社会的发展要求大学生自我鉴定 2 大学三年是我一生的重要阶段, 是学****专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里, 在提高自己科学文化素质的同时, 也努力提高自己的思想道德素质, 使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、, 即思想道德。大学三年系统全面地学****了马列主义、***思想和***理论。用先进的理论武装自己的头脑, 热爱祖国, 拥护中国共产党的领导, 坚持四项基本原则; 遵纪守法, 维护社会稳定, 自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度, 尊敬师长, 团结同学, 关系集体; 坚持真理, 修正错误, 自觉抵御封建迷信等错误倾向; 树立集体主义为核心的人生价值观, 正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系, 当个人与集体、国家利益发生冲突的时候, 坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动, 在思想上和行动上与党中央保持一致, 我曾参加党校系统学****并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。智,即科学文化知识。端正个人学****目的、学****态度,大学三年,我系统全面地学****了本专业的理论基础知识, 同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学****和掌握本专业理论知识和应用技能的同时, 还努力拓宽自己的知识面, 培养自己其他方面的能力; 积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。体,包括身体和心理两个方面。大学三年里, 我掌握了科学锻炼身体的基本技能, 养成了良好的卫生****惯, 积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动, 身体健康, 体育合格标准达标。在心理方面, 锻炼自己坚强的意志品质, 塑造健康人格, 克服心理障碍, 以适应社会发展要求。大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力, 但同时也要认识到, 眼下社会变革迅速, 对人才的要求也越来越高, 社会是在不断变化、发展的, 要用发展的眼光看问题, 自身还有