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高档职称评估工作总结高档职称年终工作总结

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自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，高档职称评估工作总结高档职称年终工作总结

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自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:
一。
注重自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必需永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学****终身教育”就成了它的注解。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。一方面必需端正思想，明确人生目的，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作奉献的有用人才，有了这样的明确目的后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒，我仍然操起教鞭;虽工作几经周折，我仍然毫无牢骚。
有人说，一种教师应当具有半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才，磁带买了一打又一打。
为了提到写作能力，我在1990年参与了中国人民大学文学写作培训，并以《公司家报》。《诗刊》等为练笔场合。为了扩大自己的知识面，我在1992年参与了《公司家报》书友会。为了提高自己的专业知识水平，我积极参与市进修学校安排的电化教学。教学技能。基本功等各类培训。XX。6获得了计算机培训合格证书，为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了《球形教学法》。《读写结合法》。《课堂教学模式探讨》。《于永正的读式教学》和《支玉恒理论》等数十本理论书籍。综上所述，我努力朝着我的话去做:一种合格的教师应当有着永远苏醒的头脑，时常新鲜的血液。
二。
为教育事业，为培养人才做奉献：
　　一名教师的广义目的是为教育事业做奉献，而狭义地说，实际目的就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是的注解和补充。
　　十几年来，我持续担任1—5年级语文兼班主任，平时将时间所有用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，她们一点也不懂，我下决心教好她们，每学期所有能按规定认真制定好教育、教学工作筹划，根据刚入学的学生的个性，采用不同样的措施教育她，每天所有是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外常常对学生进行耐心、细致的教导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
同步对后进生和差生所有进行了细心的引导，发现问题立即解决。平时常常和学生打成一片，理解她们的心理特性，做她们的知心好友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我常常鼓励她们，给戴红花。使学生对学****产生了浓厚的爱好。立即批改作业，发现问题立即纠正，想尽一切措施，提高和巩固她们和知识，常常叫她们谈谈心。为了使学生立即地得到进步，我还运用双休日、傍晚、假日和家长取的密切联系，和她们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育