铅球教学心得(铅球总结)
铅球总结
田径虽然是新课程标准规定的必修课程,但是在学校教学中遇到的困难很
多!相对于球类项目,学生对田径的认识和学****情绪都非常的差!特别是其中的
铅球教学更是难上加难!学生对铅球的学****抵触情绪很大
铅球教学心得(铅球总结)
铅球总结
田径虽然是新课程标准规定的必修课程,但是在学校教学中遇到的困难很
多!相对于球类项目,学生对田径的认识和学****情绪都非常的差!特别是其中的
铅球教学更是难上加难!学生对铅球的学****抵触情绪很大,同学们都认为铅球是
有力量的,或专业运动的一项体育运动。为了提高同学们的学****积极性我采取了
一点小的变动。
1:改变学生的观念。简单介绍铅球的起源:在远古时期,不仅要跑得快,
或迅速跳越障碍去追捕各种动物,或逃避猛兽的伤害,而且还要学会利用工具
把石头等工具投的更远以便来获得生存的食物!随着人类的进步铅球就慢慢的
诞生了!这样学生对铅球了解了,不会再象以前那样认为铅球是有力量的人的
体育运动!而是人的一种最基本的运动技能!从而转变学生对铅球的认识。
2:打消部分学生的恐惧感:大部分女生身体比较瘦弱,对铅球有恐惧感。
主要是怕砸到自己或认为铅球不是女孩子的运动!为此我把实心球或沙包来替代
铅球。降低了球体的重量,打
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