七年级语文上学期备课同步练习10.doc

七年级语文上学期备课同步练习10.doc源网中考资源网期待您的投稿! zkzyw@ -1- 《走一步,再走一步》精选****题一、基础知识 1 .给下面黑体的字注音。训诫()啜( )泣纳罕()颤( )抖 2 .根据拼音写出汉字。 tū( )出来瘦骨 lín()xún( )头晕目 xuà n()纳hǎ n() 3 .解词。[ 来源:] ①训诫: ②瘦骨嶙峋: 4 、填空。①记叙文有六要素,即、、、、、②本文作者是国作家。一、阅读理解(一) 阅读下面的文字,然后回答问题。那是费城七月里一个闷热的日子, 虽然时隔五十七年, 可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。“嗨!”内德说, “我们很久没有爬悬崖了。”“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢, 但是自我出世以后, 八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊, “别做胆小鬼。”源网中考资源网期待您的投稿! zkzyw@ -2- “我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁, 壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬, 朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着, ”我软弱地哀求道, “我没法——”“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。他们左折右转地爬上了崖顶, 向下凝视着我。“如果你想待在那里, 就待着好了。”有个孩子嘲笑道, “不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。我从石架向下望, 感到头晕目眩; 我绝对没法爬下去, 我会滑倒摔死的。但是, 往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去, 暮色开始四合。在一片寂静中, 我伏在岩石上, 恐惧和疲乏使我全身麻木, 不能动弹。 1 .开头为什么突出“闷热”? 2.“八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫”这句话在文中有什么作用? 3.“它是一堵垂直的峭壁, 壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木”这句话是什么描写? 有什么作用? [ 来源:] 源网中考资源网期待您的投稿! zkzyw@ -3- 4 .文中对“我”进行了哪些描写?表现了我什么心情? 请举例说明。 5 .如何评价那五个小男孩? [ 来源:] (二) 阅读下面的文字,然后回答问题暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音! 父亲的手电光照着我。“下来吧, 孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说, “我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在