flash奇妙的形变动画第1课时.doc

Flash奇妙的形变动画
一、教学内容：
（实践1）
二、教材分析
教材分析：本节教材是在前几节课熟悉flash工作界面，以及制作逐帧和运动动画的基础上，通过一个具体的实例引导学生制作形变动画的原理（创建对象的起Flash奇妙的形变动画
一、教学内容：
（实践1）
二、教材分析
教材分析：本节教材是在前几节课熟悉flash工作界面，以及制作逐帧和运动动画的基础上，通过一个具体的实例引导学生制作形变动画的原理（创建对象的起始关键帧和结束关键帧画面，系统则会自动生成两个关键帧之间的形变过渡动画）及要点（形变对象只能是图形）。
三、教学目标：
知识目标：
1、通过分析形变动画的例子，理解形变动画的制作原理。
2、掌握图形转换的方法。
3、通过模仿老师演示的形变动画制作过程，掌握制作形变动画的方法。
技能目标：
1、能够利用形状补间创建形变动画。 
2、通过实践操作，使学生能够掌握形变技巧并应用到实践中去，提高动手实践能力。
情感目标：
通过欣赏和实践操作，让学生体验制作动画的乐趣。
四、教学重点和难点
教学重点：1、掌握图形转换的方法。 2、掌握制作形变动画的方法
教学难点：1、图形转换的方法。 2、制作形变动画的方法。
五、教学过程
（一）展示本节课的小动画（圆变方）
前几节课，我们学****了逐帧动画和运动动画，下面请同学们边看边思考：这个小动画的实质是什么发生了变化？我们这节课学****形变动画。
1、示范操作
制作图形变换动画
2、师生探究
（1）什么是形变动画？它的制作原理是什么？
（2）形变动画的对象是什么？
3、知识引申
（1）如何创建形状补间动画，这也是我们这节课的难点所在。
右击第1帧，选择创建补间形状，观察有什么变换（颜色变绿，有箭头的实线）
（2）还可以改变对象的哪些方面呢？
学生：颜色、位置
（3）文字可以形变吗？
下面就请大家亲身体验
（二）学生活动
1、实践1
（1）新建，设置背景色
（2）设置字符属性，输