2017年浙江省普通高校招生选考科目模拟考试 通用技术试题.docx

1 第1题图第3题图 2017 年浙江省普通高校招生选考科目模拟考试技术试题( 50 分) 第二部分通用技术一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分。) 1. 如图所示为最近广为流行的无人机,经过不断的改革创新,无人机各方面技术都已比较成熟,目前在航拍、农业、新闻报道、电力巡检、灾难救援等方面广泛应用。从技术的性质角度分析,关于无人机以下说法不正确的是( )( 原创) A. 无人机技术的不断革新,体现了技术的创新性 B. 无人机在各行各业多方面的应用,体现了技术的综合性 C. 为了保护无人机的技术,需要申请专利,体现了技术的专利性 D. 无人机民用化,影响空域安全,体现了技术的两面性 2. 如图所示是一款新型的不锈钢编织软管, 与传统软管相比, 该塑料软管多了塑料活动扳手,能将软管直接安装到阀门上,无需借助其他工具。从人机关系的角度分析, 以下关于该塑料软管说法正确的是()( 原创) A. 符合人体的动态尺寸 B. 该塑料扳手手感很好,体现了人机关系的舒适目标 C. 该软管安装非常方便,符合高效目标 D. 该塑料软管谁都会安装,符合普通人群的需要 3. 如图所示是简易木质书架,可以安装在竖直墙上,该书架由一块矩形水平搁板和两个三角支撑托架组成。其中斜撑木条的设计方案合理的是( ) ABCD 4. 如图所示的形体,其正确的三视图是()第4题图第2题图 2 第5题图第6题图第7题图 5. 如图所示是椅子装配图,下列选项中装配流程较为合理的是( ) (根据绍兴选考模拟卷改编) A. 敲入楔形螺母→拧入螺杆→插入月牙形连接件→拧入螺母 B. 拧入螺杆→插入月牙形连接件→拧入螺母→敲入楔形螺母 C. 插入月牙形连接件→拧入螺杆→敲入楔形螺母→拧入螺母 D. 拧入螺母→拧入螺杆→插入月牙形连接件→敲入楔形螺母 6. 如图所示构件 1 是厚度为 5mm 的钢板加工而成,构件 2 是常见的螺栓螺母,在加工该组合的过程中,下列有关工具设备的选用和加工流程的说法合理的是() A .构件 1 的制作流程: 划线→锯割→弯折→钻孔→锉削 B .构件 2 的制作流程: 划线→锯割→淬火→磨削圆头→套丝 C .构件 1 和构件 2 的连接处采用平垫圈,可使连接处受力均匀分布,防止连接件受到损坏 D .用丝锥和丝锥扳手加工构件 2 的外螺纹 7. 如图所示,一把尺、一根绳、一把锤子能保持平衡,以下说法不正确的是( )( 原创) 杆间受弯曲力 B. 直尺的 C 端与桌相邻处受剪切力 C. 绳受拉 D. 铁锤受扭转 8. 烧结焊剂适用于可焊性差的材料的焊接,多用于不锈钢、高强钢合金钢结构的焊接。其生产过程主要包括配料、造粒、烘干、焙烧、筛分、包装等工序,以下是该生产工艺优化前后的流程图。关于该生产流程的说法不合理的是( ) C 直尺 A 螺杆楔形螺母月牙形连接螺母第8题图破碎分选 3 第 10 题图 A. 对筛分出来的颗粒进行破碎分选与回收处理,提高了原材料的利用率 B. 进行余热与粉尘回收优化处理,实现了节能环保的目标 C. 造粒环节与烧结环节是串行工序 D. 余热回收环节与回收处理环节是并行工序 9. 最近几年,浙江省多地驾考启用科目三智能考试系统。嵌入式车载专用评判系统是最新研制的智能化考试系统,通过高度集成的车辆信息采集器获取车辆运行状态信息,通过高精度(厘米级精度)载波相位差分 GPS 获取车辆位置信息(用于压线、靠边停车等评判) ,将信息通过车载嵌入式平板电脑进行评判,可完成科目三考试中上车准备、起步、直线行驶、变更车道等 12项基本考试项目的评判工作。评判数据和考试过程音视频资料由评判系统经 3G 网络实时传输至服务器。关于嵌入式车载专用评判系统,下列说法错误的是( )( 原创) A .车辆信息采集器损坏造成数据混乱,会影响评判工作,体现了系统的整体性 B .该系统能完成科目三考试中上车准备等 12 项基本考试项目评判,体现了系统的目的性 C. 评判数据和考试过程音视频资料实时传输至服务器, 体现了系统的目的性 D. 不受雨雪天、磁场等复杂环境因素影响, 体现了系统的环境适应性 10. 如图所示为一款 3D 涂鸦笔特殊颜料被加热到设定的温度后从笔尖流出,冷却后变成具有一定强度的固体。当加热温度过高时,控制芯片会自动启动小风扇降温, 使颜料的加热温度维持在一个恒定范围。关于该控制系统,以下说法不正确的是( )( 原创) A .被控对象是风扇 B .输入量是设定的温度 C .执行器是控制芯片 D .输出量是加热后的颜料 11. 对在电路中的电子元器件功能表述有错误的是( )( 原创) A .电容器可以隔离直流,并能耦合变化的信号 B .二极管的