常见的酸和碱学案1.doc

常见的酸和碱学案1.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 九年级化学导学稿课题课型新授课执笔人丁建霞审核人级部审核讲学时间第周第讲学稿教师寄语只有切实抓住“今天”,才能巩固“昨天”的成绩,获得“明天”的果实。学****目标 1、认识紫色石蕊、无色酚酞两种酸碱指示剂。 2、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 3 、能自制酸碱指示剂,并设计和完成与之有关的实验。学生自主活动材料二、自主学****1. 写出下列物质的化学式并观察他们元素的组成盐酸的溶质硫酸石灰水的溶质(氢氧化钙) 其中属于酸的是属于碱的是 2. 将二氧化碳通入紫色的石蕊试液,溶液变_______ ,原因: ______________ ,反应的化学方程式: ________________________________________________ 。三、合作探究【探究】实验 10—1 ,记录实验现象,完成表格【交流讨论】 1. 根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变加入紫色石蕊试液后的颜色变化加入无色酚酞后溶液后的颜色变化食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 色规律。(1) 将你知道的酸写下来: 、、等。酸溶液显酸性,石蕊试液遇酸变色,酚酞试液遇酸色。(2) 将你知道的碱写下来: 、、等。碱溶液显碱性,石蕊试液遇碱溶液变色,酚酞试液遇碱溶液变色。 2. 讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液? 【小结】石蕊:酸***碱性色←————色————→色酚酞:酸***碱性色←————色————→色检验溶液是否为酸性选择指示剂;检验溶液是否为碱性选择或指示剂。【思考】如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区别它们? 【探究】自制指示剂,填写下表: 自制指示剂在不同溶液中的颜色稀盐酸氢氧化钠溶液牵牛花月季花紫卷心菜胡萝卜【小结】、、的汁液能做酸碱指示剂, 的汁液不能做酸碱指示剂。【拓展】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性, 发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈性(填“酸”、“碱”、或“中”)。四、检测反馈 1 .某溶液可以使酚酞溶液变红,则该溶液可以使石蕊溶液变( ) A. 变红 B. 变紫 C. 变蓝 D. 不变 2. 小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干,用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字, 立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上, 并在滤纸的下方放置一盛有某溶液的烧杯, 过一会儿, 发现红色的字消失, 则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是( )ABCD 滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液烧杯中的溶液浓氨水浓盐酸浓氨水浓盐酸 . net 教师助手学生帮手家长朋友 .