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光合作用和呼吸作用的图解.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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光合作用和呼吸作用的图解光合作用相关研究过程和呼吸作用密不可分的, 因此, 要很好的研究光合作用首先要搞清楚二者的关系, 其次要了解不同情况下二者的综合表现,然后才能针对性的去面对具体问题分析解答。一、光合作用与呼吸作用的关系在同一张叶片中,既有叶绿体吸收 CO2 ,释放 O2 ;又有线粒体释放 CO2 ,吸收 O2 。(参见右图) 光合强度(又叫光合速率) ,它是指单位时间、单位叶面积的 CO2 吸收量, 或 O2 释放量。呼吸强度(又叫呼吸速率) ,它一般是指无光照时,单位时间、单位叶面积的 CO2 释放量,或 O2 吸收量。⑴在光照强度为 0时( 即黑暗), 叶绿体吸收的 CO2 量是 0; 释放的 O2 量是 0。线粒体释放的 CO2 全部进入空气中; 吸收的 O2 全部来自于空气中。此时,光合强度情况表示为“呼吸强度”(A点)。(参见下图) ⑵在光照强度有所增强, 但光合速率<呼吸速率时, 叶绿体吸收的 CO 2 量全部来自于有氧呼吸;释放的 O2 量全部用于有氧呼吸。线粒体释放的 CO2 有一部分用于光合作用,一部分进入空气中;吸收的 O2 一部分来自于光合作用,一部分来自于空气中。此时, 光合强度情况表现为“释放到空气中的 CO2 量”(例如 B点)。(参见下图) ⑶在光照强度增强到光合速率=呼吸速率时, 叶绿体吸收的 CO2 量全部来自于有氧呼吸;释放的 O2 量全部用于有氧呼吸。线粒体释放的 CO 2 全部用于光合作用;吸收的 O2 全部来自于光合作用。此时,光合强度情况表现为“ CO2 量等于零”(C点)。(参见下图) ⑷在光照强度增强到光合速率>呼吸速率时, 叶绿体吸收的 CO2 量有一部分来自于有氧呼吸,一部来自于空气中;释放的 O2 量一部分用于有氧呼吸,一部分进入空气中。线粒体释放的 CO2 量全部用于光合作用;吸收的 O2 量全部来自于光合作用。此时, 光合强度情况表现为“空气中被吸收的 CO 2 量”(例如 D点)。(参见下图) ⑸在光照强度增强到一定数值时, 光合速率将不再提高,有1 个最大定值( E点)。(参见下图) 结合上述知识,得出随光照强度改变时,空气中 CO2 量的变化曲线: 图1 在光合作用中实测呼吸速率是很困难的,因此在黑暗条件中测定 CO 2 的释放速率(或 O2 的吸收速率) ;在光照条件下测定 CO2 吸收速率( 或 O2 的释放速率) 。把两者的绝对值相加,称为总光合速率。总光合速率不扣除线粒体有氧呼吸的消耗, 纯为叶绿体进行光合作用时的产物量。在图 1中, 光照强度为 E 时的总光合速率, 等于 E 点对应的 CO2 值加 O 点对应的 CO2 量绝对值。二、基础巩固 1 、在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器, 请回答: 图1图2 ⑴在图 1中,A是_1_ 、B是__2__ 、C是_3___ 、D是__4___ 、E是__5__ ⑵在图 2 中, A 表示____6___ 、B 表示____7____ 、C 表示____8____ 、 D 表示___9____ 、E 表示__10__ ⑶过程①表示__11___ 、②表示_12__ 、③表示__13____ 、④表示__14____ 、⑤表示__15____ 、⑥表示__16__ 、⑦表示___17__ 、⑧表示__18__

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  • 时间2017-05-28
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