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文档介绍
学做简易笔筒
教学目标 :
１、了解笔筒的制作 程，初步掌握剪、折、 制作的方法；
２、学会 自己的作品 行美化，培养 美能力和 新能力；
３、通 手制作，享受 的 趣，美化学 境；
教学准备：
１
学做简易笔筒
教学目标 :
１、了解笔筒的制作 程，初步掌握剪、折、 制作的方法；
２、学会 自己的作品 行美化，培养 美能力和 新能力；
３、通 手制作，享受 的 趣，美化学 境；
教学准备：
１、教 准 ：做好的成品，装 用的
２．学生准 ：剪刀、双面胶、牙膏盒等
教学过程：
一、激趣导题，设疑铺展
１、出示 桌， 是小燕的 桌，她呀，平 没有养成良好的 ， 西乱放，今
天啊，她就怎么找也找不到她的 笔了。 同学 ，你 有 候有没有 的 呢？在
做作 的 候，会突然 找不到笔、尺子等学 用品了，那你怎么 呢？
２、 候如果在你的 桌前有 一个笔筒，那么你就可以把笔、尺子、剪刀等
放在 里， 要用的 候一拿就可以了，多方便呀！
3、大家来看一下精美的笔筒吧。 《作品展示》
（作品的准 工作？？？）
３、我看大家都想要 有 么一个即美 又 用的作品， 就 我 一起来做一做吧！
二．教 指 ，探究方法
1、先睹为快：自学研究笔筒成品
（ 件出示笔筒 片）大家想要做好 件作品，就要仔 研究制作 程。
小 合作， 个笔筒的制作 程是怎 的。
的概括 “剪——粘——美化”
２、一剪成型
一刀成型 平剪 斜剪
化刀型 形 波浪形 空形
⋯⋯ ⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯形状想不出来了
教学目标 :
１、了解笔筒的制作 程，初步掌握剪、折、 制作的方法；
２、学会 自己的作品 行美化，培养 美能力和 新能力；
３、通 手制作，享受 的 趣，美化学 境；
教学准备：
１
学做简易笔筒
教学目标 :
１、了解笔筒的制作 程，初步掌握剪、折、 制作的方法；
２、学会 自己的作品 行美化，培养 美能力和 新能力；
３、通 手制作，享受 的 趣，美化学 境；
教学准备：
１、教 准 ：做好的成品，装 用的
２．学生准 ：剪刀、双面胶、牙膏盒等
教学过程：
一、激趣导题，设疑铺展
１、出示 桌， 是小燕的 桌，她呀，平 没有养成良好的 ， 西乱放，今
天啊，她就怎么找也找不到她的 笔了。 同学 ，你 有 候有没有 的 呢？在
做作 的 候，会突然 找不到笔、尺子等学 用品了，那你怎么 呢？
２、 候如果在你的 桌前有 一个笔筒，那么你就可以把笔、尺子、剪刀等
放在 里， 要用的 候一拿就可以了，多方便呀！
3、大家来看一下精美的笔筒吧。 《作品展示》
（作品的准 工作？？？）
３、我看大家都想要 有 么一个即美 又 用的作品， 就 我 一起来做一做吧！
二．教 指 ，探究方法
1、先睹为快：自学研究笔筒成品
（ 件出示笔筒 片）大家想要做好 件作品，就要仔 研究制作 程。
小 合作， 个笔筒的制作 程是怎 的。
的概括 “剪——粘——美化”
２、一剪成型
一刀成型 平剪 斜剪
化刀型 形 波浪形 空形
⋯⋯ ⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯形状想不出来了
劳技课《制作简易笔筒》教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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