全国新课标高考语文古诗文必背篇目（高中14篇+初中50篇）.doc

201 6 届全国新课标高考语文古诗文必背篇目(高中14篇+初中50篇) ☆高中篇☆ 1 .(劝学《荀子》)(必修 3) 君子曰:学不可以已。青, 取之于蓝, 而青于蓝;冰, 水为之, 而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直, 金就砺则利, 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣, 不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远; 顺风而呼, 声非加疾也, 而闻者彰。假舆马者, 非利足也,而致千里; 假舟楫者, 非能水也, 而绝江河。君子生非异也, 善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃, 不能十步; 驽马十驾, 功在不舍。锲而舍之, 朽木不折; 锲而不舍, 金石可镂。蚓无爪牙之利, 筋骨之强, 上食埃土, 下饮黄泉, 用心一也。蟹六跪而二螯, 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2 .(《师说》韩愈)(必修 3) 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之。于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而****其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者, 则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人, 君子不齿, 今其智乃反不能及, 其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(dā n)。郯(tá n) 子之徒, 其贤不及孔子。孔子曰:“三人行, 则必有我师。”是故弟子不必不如师, 师不必贤于弟子。闻道有先后, 术业有专攻,如是而已。李氏子蟠(pá n) ,年十七,好古文,六艺经传皆通****之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 3 .(《阿房宫赋》杜牧)(选修中国古代诗歌散文欣赏) 六王毕, 四海一。蜀山兀, 阿房出。覆压三百余里, 隔离天日。骊山北构而西折, 直走咸阳。二川溶溶, 流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉, 囷囷焉, 蜂房水涡, 矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响, 春光融融; 舞殿冷袖, 风雨凄凄。一日之内, 一宫之间, 而气候不齐。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧, 开妆镜也; 绿云扰扰, 梳晓鬟也; 渭流涨腻, 弃脂水也; 烟斜雾横, 焚椒兰也。雷霆乍惊, 宫车过也; 辘辘远听, 杳不知其所之也。一肌一容, 尽态极妍, 缦立远视, 而望幸焉。有不见者, 三十六年。燕赵之收藏, 韩魏之经营, 齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫; 架梁之椽, 多于机上之工女; 钉头磷磷, 多于在庾之粟粒;瓦缝参差, 多于周身之帛缕; 直栏横槛, 多于九土之城郭; 管弦呕哑, 多于市人之言语。使天下之人, 不敢言而敢怒, 独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟乎! 使六国各爱其人, 则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君, 谁得而族灭也?秦人不暇自哀, 而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 4 .(《赤壁赋》苏轼)(必修 2) 壬戌之秋, 七月既望, 苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上, 徘徊于斗牛之间。白露横江, 水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚, 扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨, 击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然, 如怨如慕, 如泣如诉, 余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。苏子愀然,正襟危坐而问客曰