行动学习法心得体会范文.doc

精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 /56 行动学****法心得体会范文在行动学****过程中,小组成员没有领导与被领导之别, 也没有职务高低之分, 将平等、开放、自由的理念贯穿于学****研究的全过程; 将传统学****中的老师退位为督导师。下面是学****啦小编为大家收集整理的行动学****法心得体会范文, 欢迎大家阅读。行动学****法心得体会范文篇 1 此次学****对我影响很大, 首先从思想上是一个重大的变革。再是行动学****法是一种有效的学****方法, 通过催化师的引导, 从而获取能够指导实际工作的知识与能力。行动学****法的特征是以实践活动为重点, 以学****团队为单, 以真实案例为对, 以角色扮演为手段, 以团体决断为要, 以终结汇讲为形式。通过行动学****法中头脑风暴法和团体列名法、六顶帽子法等的应用, 使我们在短短 1 天的时间里, 掌握和运用这种全新的、富有针对性的、高效的讨论与决策方法。通过这次学****我有以下体会几点体会: 一、这次培训的时间虽然短暂, 但是只要掌握了科学的学****与决策方法, 就可以在工作中遇到问题时有了很好的分析问题、解决问题, 运用这些方法, 利用团队的力量处理问题。在行动中学****在学****中行动。不断提升自己发现问题和解决问题的能力。二、在形式上区别以往的学****思想上的一种飞越。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 2 /56 分组学****时每个组员关系是平等的,在行动学****过程中,小组成员没有领导与被领导之别, 也没有职务高低之分, 大家选举组长, 取队名, 定口号。将平等、开放、自由的理念贯穿于学****研究的全过程。三、集体研讨方式,在认真细致描述症状、分析原因, 查找对策、制定方案等一系列程序基础上, 探索解决问题的最佳方案, 培养学员的创意、创新和创造力。将工作中的销售输差作为主题,通过头脑风暴、深度分析、层层分解,把有关影响输差原因一一列出, 系统归类, 从源头上解决问题。四、行动学****法有助于理念与思想的融合, 真正成为学****的自我创新: 把行动学****中的思考、互动、感受运用到日常工作, 注重围绕中心拓展多维视角, 在学****和反思中汲取团队智慧, 从而实现自我发现和自我创新, 把行动学****真正变为学为所用、学以致用、活学活用、边学边用的自觉行动。行动学****法心得体会范文篇 2 行动学****法是一种有效的学****方法, 强调通过行动来学****从而获取能够指导实际工作的知识与能力, 学以致用, 并在运用中继续通过新一轮的行动来开展新一轮的学****形成良性循环。传统的教学以机械的、单向灌输式的知识传递为特征, 学生被作为教学塑造的对象, 以接受性学****为主要的学****方式。传统教学最为典型的莫过于中国教育体系中以应对中考、高考为最终目的的初中教育和高中教育, 人们形象地称精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 3 /56 这种教学模式为“填鸭式教学”。尽管传统教学有一定的弊端, 但我们不可否认, 传统教学在某种程度上依旧有着不可替代的作用,它能够让人在短时间之内迅速获取大量的知识, 这种学****方式从某种角度上来说也与中国当前的教育现状相适应。我们不能否认传统的教学方法的作用,但是,在企业与机关内, 传统的教学方法的作用就显得有限, 而行动学****法在企业与机关内就显现出了良好的效果。传统教学向学生所传授的知识很难被学生所完全理解并用于指导实践工作,而即便一些学生能够做到学以致用, 却因为现实环境的一些制约因素, 使得这些先进的知识理念无法作用于工作中, 也就失去了学****的意义。究其根本原因, 是因为传统教学的学****与实践两个环节产生脱节, 单向灌输式的教学可以改变一个人的思想, 却难以改变一个人的能力; 而即使改变了一个人的能力, 一个人以一己之力也无法改变所在企业或机关的文化, 无法革除所在企业或机关内部所存在的弊端。如何提升将学****转化为个人绩效与团队绩效、组织绩效的速度,并让人们从关注问题到关注“共同愿景”, 从而产生积极的态度,自动自发的承诺与执行? 众行认为: 行动学****是提升组织绩效与竞争力的核心技术! 行动学****是对传统管理模式和传统培训理念的颠覆, 在企业的实践中获得了巨大的成功, 世界 500 强中 300 多家是行动学****企业会员。行动学****从企业的真实问题入手, 帮助人们从关注问题精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 4 /56 到关注解决方案, 提升业绩是行动学****最直接的成果。行动学****是团队学****模式, 学****不仅发生在个体身上, 更发生在小组整体上,组织能力由此得到提升。行动学****Action Learning) 又称“干中学”,就是通过行动来学****即通过让参训者参与一些实际的工作项目或解决一些实际问题, 如领导企业扭亏为盈、参加业务拓展团