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第八章 青少年心理发展--发展心理学.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约56页 举报非法文档有奖
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第八章青少年心理的发展
青少年期基本上相当于中学阶段。
初中阶段(11、12岁-14、15岁)又称为青春期、少年期,这个阶段是个体身体发展的一个加速期,使他们身体的各个方面迅速发育并逐渐达到成熟,但心理各个方面的发展相对平稳,从而造成初中生身心发展的种种特殊矛盾。
高中阶段(14、15岁-17、18岁)又称为青年初期。在此阶段个体生理发育上已经达到成熟,在智力上也已经接近***水平,在个性及其他心理品质上表现出更加丰富和稳定的特征。
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主要内容
第一节青少年的身体发育
第二节青少年的思维发展
第三节青少年个性与社会性发展
第四节青少年面临的心理社会问题
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青春期和青年期
空中飞人“在人生中有一段无所归属的自然时期:青年期。年轻人就像杂技场上的空中飞人,在充满活力的活动当中,他必须松开可靠地抓着童年的双手,伸长手臂去紧握成年。在屏息的片刻,他依靠的是过去和未来的关联,是他必须离开的那些人们的可依赖性,和那些将要接受他的人们。”——埃里克森,1964
第二次心理诞生
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形式运算使先前还局限于“此时此地”的青年人成了幻想家。他们可以把过去和将来作为现在的一部分来回顾和展望。
青年人用假设—演绎的推理方法(如果我作出行为x和y,那么可能……)给自己设想了种种可能性,又一次开始了与童年和家庭脱离的痛苦过程。这种“心理疏远”常会导致不公正地,但却是自我解放地,拒绝接受父母和他们的某些价值观。
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他们不能理解现实为什么不是“应该是的”的那样,所以愤激和叛逆。
随着他们趋于成年,他们会逐渐意识到,现实是从逻辑上讲应该是的和他们与其他人实际做的两者的结合。
(与思维的发展模式匹配)
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青少年期(adolescence)的开始以发育期(puberty)为开端,这一时期充满一系列生物成熟事件,它们促成了儿童与***相似的体格和性成熟,也使他们的心理世界发生一系列显著的变化。
第一节青少年期的身体发育
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第一节青少年期的身体发育
一、青少年期身体发育
二、青少年性意识的觉醒与青春期教育
三、青少年心理发展的矛盾性特点
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一、青少年期生理发育高峰期: 向成年期的生理过渡
1 外形的变化
身高和体重
身体的比例
第二性征
2 体内机能的增强
心脏的结构与机能的变化
肺的发育
大脑的发育
3 性的发育与成熟
性激素分泌增多
性器官的发育
性机能的成熟
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1 外形的变化
身高和体重
青少年期最初的外部标志是身高和体重的迅速增加,这被称为生长加速期。一般而言,女孩在10岁以后就会发生这种变化,而男孩在大约12岁半时才开始,女孩到达青少年期的年龄一般早于男孩2年。
在青春早期,女孩较高,体重较重,但是这种优势持续时间很短。在14岁时,发育典型的男孩就超过了女孩,这时男孩的生长加速期已经开始了,而女孩的生长加速期几乎停止。对大部分女孩来说,到16岁时身体的成长就完成了,而对男孩来说,到17岁半时,身体的成长就完成了。这时,长骨末端的骨骺生长已经完全结束。
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