数理统计学实验报告
院: 理学院
专业: 统计学班级: 1402 学号: 09
学生姓名: 曹漫林
指导教师姓名: 王剑君
实验日期:
实验1
1950~1983年我国三类产品出口总额及其构成
年份
出口总额(亿元)
其中
工矿产品
农副产品加工品
农副产品
金额(亿元)
占总额%
金额(亿元)
占总额%
金额(亿元)
占总额%
1950
1955
1960
1965
1970
1975
143
1980
1983
116
用表中的资料,按以下要求绘制图表:
用表中1950、1960、1970、1980四年三类产品的出口金额绘制分组柱形图,然后将图复制到Word文档。
用表中1950和1980两年三类产品的出口金额占总金额的百分比,分别绘制两幅饼图, 然后将图复制到Word文档;
用1950、1960、1970、1980四年三类产品出口金额绘制折线图, 然后将图复制到Word文档。
(四)将以上一张表、三幅图联系起来,结合我国当时的历史背景写一篇300字左右的统计分析报告。
实验2
一、统计分组与直方图
某市50家商城某年营业额如下:(单位:百万元)
16
12
8
15
16
25
22
15
5
22
10
25
26
20
10
16
23
2
3
10
15
16
25
10
8
22
25
23
15
20
20
25
3
14
35
20
24
20
25
15
20
20
25
15
10
15
20
22
16
7
要求:(一)利用“直方图”工具绘制次数分配直方图和累积频率折线图。
(二)给出按降序分组的次数和累积频率,绘制降序直方图。
二、描述统计
某服装厂平整车间二班50名工人的日产量如下:(单位:件)
148
140
127
120
110
104
132
125
129
123
116
109
132
135
129
123
110
108
148
135
128
123
114
108
132
124
120
125
116
118
125
137
107
113
123
140
137
119
119
127
128
119
124
130
118
107
113
122
128
114
要求:用“描述统计”工具给出16项描述集中趋势和离散程度的统计数据。
实验3
一、t-检验
甲校
155
160
163
165
166
168
169
173
175
乙校
150
157
160
160
162
163
163
164
165
167
171
现假定两校学生身高的方差相等,要求对两校学生的平均身高有无显著差异进行检验。
结论:接受原假设,认为两校学生的平均身高无显著差异。
甲工艺
288
290
290
292
294
298
300
302
乙工艺
282
290
292
292
296
302
308
310
要求:对两种工艺生产的钢丝的平均抗拉强度有无显著差异作出判断。
结论:接受原假设,认为两种工艺生产的钢丝的平均抗拉强度无显著差异。
甲
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