1422完全平方公式（1）.doc

。2 完全平方公式（1）

【学****目的】
1、会完全平方公式的推导并能当堂识记。
2、会正确运用完全平方公式进展计算。
[学****过程］
一、板书课题，提醒目的
同学们, 。2 完全平方公式（1）

【学****目的】
1、会完全平方公式的推导并能当堂识记。
2、会正确运用完全平方公式进展计算。
[学****过程］
一、板书课题，提醒目的
同学们, 完全平方公式（板书课题），本节课的学****目的是（出示目的）.
二、指导自学
为了使大家顺利到达学****目的，请大家按照自学指导认真看书自学.
自学指导
认真看课本P109练****下面—P110练****上面的内容。
①填P109 “ 探究"中的空白，找其中规律，考虑如何推导完全平方公式？公式的构造特征是什么？
②如何用P109 “考虑”中的面积说明完全平方公式。
③注意例3、例4的解题格式和步骤，考虑是如何运用完全平方公式进展计算的？通过计算答复P109 “考虑"中的问题。（精品文档请下载）
5分钟后,比谁能正确地做出和例题类似的检测题。
三、学生自学，老师巡视
1、学生看书,老师巡视,催促每个学生都认真、紧张地自学。
2、学生练****检测题：
（1）（x＋y）2                  (2)(x - y）2（精品文档请下载）
1、判断正误：
（1）(b—4a)2=b2—16a2．（ ） (2）（a+b）2=a2+ab+b2．（ ）（精品文档请下载）
（3)（4m—n）2=16m2—4mn+n2．（ ） （4）（—a—b)2=a2-2ab+b
2．( ）（精品文档请下载）
2．选择题：
⑴在以下各式中,计算正确的选项是（ ）
A．（2m-n）2=4m2—n2 B．（5x-2y)2=25x2-10xy+4y2
C．(—a-1)2=-a2-2a-1 D．（-a2-）2=a4+0。6a3b+0。09a2b2（精品文档请下载）
3。 利用完全平方公式进展简便计算:
（1）1022　　 （2）1992 （3)（x＋2）2－（x－2)2
（1）（x＋y）2                  （2)（x — y）2（精品文档请下载）
四、更正、讨论、归纳、总结
1、自由