关于学生上网现象的思考与对策.doc

关于学生上网现象的思考与对策
鲁清云 摘 要:应当有一个清醒的认识,并采取一些措施,来引导学生正确地利用网络,引导学生树立健康的价值观、正确的法制观念,来充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野,为学生的自学服务。
关于学生上网现象的思考与对策
鲁清云 摘 要:应当有一个清醒的认识,并采取一些措施,来引导学生正确地利用网络,引导学生树立健康的价值观、正确的法制观念,来充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野,为学生的自学服务。
关键词:网络;网络游戏;自学
作为计算机教师,深知网络对于学生进行自学的好处,我们应该看到中学生上网的好处,肯定网络给中学生带来巨大帮助。互联网方便了中学生的学****可以在网上学到很多知识,感受遨游学海的乐趣。而信息技术时代的来临,中学生作为未来社会的主人,更需要尽快掌握信息技术,占据有利地位。然而在很多学生眼里上网只是一种娱乐和消遣,他们还没有完全理解网络的本来
意义。
对于学生上网问题,我们应当采取一些措施来引导学生们正确地利用网络,既不能放任,又不能完全禁止——从一个极端走向了另一个极端。我们要充分发挥其好的一面,尽可能除掉弊端,充分地利用网络这个工具增长知识、提高能力、开阔视野,为学生的自学服务。以下是针对学生上网所采取的几点措施:
一、注重学生身心健康
青春期时,学生身体日趋成熟,心理也剧烈变化,学生思维的独立性和批判性明显发展,自我意识增强,性意识开始萌动,有情感方面的强烈渴望,渴望被了解、被尊重,希望获得成就感。一些学生由于自身性格、素质能力或各种外在因素而无法实现这些需要,很可能会逃避到网络中获得心灵的慰藉,回到现实中会更加茫然、不如意,进而意志消沉、心灵孤寂,更愿意回到网络的虚拟环境中,这样会形成心理障碍,需要周围的家人、朋友、同学一起对症下药地进行心理疏导,令他感到现实生活的意义,逐步走出这个恶性循环。
另外,在我上的编程课时,有学生就问能不能编出***来刷QQ等级、偷别人的密码,可见引导学生树立健康的网络价值观念是非常必要的。我们应当尽早帮助广大学生增强网络法制、伦理道德观念,提高分辨是非的能力。从根本上讲,如果学生有着健康、成熟的人生观和价值体系,这才是治本,即使面对不良的信息也能做出正确的选择。
二、正确对待网络游戏
目前学生对计算机课的兴趣往往不是来源于计算机知识本身,而是来源于对网络游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助,而爱玩是学生的天性,本无可厚非,但学生在游戏中往往是被刺激的效果、精美的画面所吸引,而忽略其中的思想和意义。目前社会上的许多游戏实际上不是为中小学生开发的,其中许多血腥、暴力的场面对他们是有害的。这时,我们要教育学生,现在还处于学****知识的重要阶段,应把计算机作为一种帮助我们学****的工具,而不是作为高级的游戏机。另外,还可以鼓励那些喜欢玩游戏的同学,如果你想自己编出更好玩、更有趣的游戏软件,现在开始就要努力学****计算机知识,将来努力成为一个出色的软件设计师,从而激发他们的学****兴趣,引发正确的学****动机。
三、网上交友小心谨慎
现在网上聊天交友是非常普遍,网络交友本无可厚非,但网络的虚拟性使得很多学生上网交往时,说假话、空话,甚