《变大变小》幼儿园教案.docx

《变大变小》幼儿园教案
《变大变小》幼儿园教案1
活动目标
1、感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的欢乐。
2、体验想象的乐趣，大胆表达自己“变小”或









《变大变小》幼儿园教案
《变大变小》幼儿园教案1
活动目标
1、感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的欢乐。
2、体验想象的乐趣，大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。
活动打算
1、没吹气的气球(与幼儿人数相等)
2、木耳、雨伞、胖大海
3、课件-比较
活动过程
一、导入
老师：小挚友，看看今日老师给你们带来什么好玩的玩具了？
（出示没吹的气球）
二、绽开
1、让孩子体验气球改变带来的欢乐。
（1）老师：你们想玩吗？你能让气球变大吗？（每人一个气球试一试）
（2）小挚友用劲往气球里吹气，气球会变大。
有的小挚友力气太小，没能让气球变大，怎么办呢？










除了用嘴吹以外，谁还能想个别的方法让气球变大？
（往气球里面充水、用打气筒往里面打气等)
（3）小挚友能让气球变大，你能让大大的气球变小吗？用什么方法让大大的`气球变小？
（把手松开气球就变小了。）
2、阅历提升：什么东西会变大或变小？
（1）老师：除了气球能够变大变小，你还知道哪些东西能够变大变小？
下面我们一起来变个魔术吧！
（2）出示：木耳、茶叶、胖大海（加入水）--变大
雨伞、被子、纸（折叠）--变小。
（3）老师小结：原来在我们四周有这么多的东西会改变，只要小挚友在日常生活中细致视察
你就会发觉，我们身边还有许多东西都是会改变的。
3、利用故事激发幼儿的想象，大胆表达自己“变大”或“变小”的愿望。
（1）老师：你们相变吗？当你变成很小很小的小人的时候，你会做些什么事情呢？
幼儿发挥想象，自由发表看法。
（2）有一个小挚友做了一个梦，梦见自己变成一个很小的小人，