三课程教案（教学设计）模板.doc

附件三:课程教案(教学设计)模板
上海建桥学院
《笔译(2)》课程教案
周次 1 第1次课 2 学时教案撰写人吴远恒
课程单元名称
第六章辞格与翻译
本次授课目的与要求直译法:明喻暗喻拟人夸张讳饰转喻省略折绕
教学设计思路从汉语类似辞格入题
本次教学重点与难点
英、汉辞格翻译之异同,重点在异
教学内容提要及时间分配
教学方法与手段设计
(可添页)直译法:明喻暗喻拟人夸张讳饰转喻省略折绕
整堂课
讲+练、对比练****br/>课外复****预****要求及作业布置
专8考试翻译题
课后反思
附件三:课程教案(教学设计)模板
上海建桥学院
《笔译(2)》课程教案
周次 2 第2次课 2 学时教案撰写人吴远恒
课程单元名称
第六章辞格与翻译
本次授课目的与要求直译法:移就呼告递升递降反语跳脱排比设问反问谲辞
教学设计思路从汉语类似辞格入题
本次教学重点与难点
英、汉辞格翻译之异同,重点在异
教学内容提要及时间分配
教学方法与手段设计
(可添页)直译法:移就呼告递升递降反语跳脱排比设问反问谲辞
整堂课
讲+练、对比练****br/>课外复****预****要求及作业布置
专8考试翻译题
课后反思
附件三:课程教案(教学设计)模板
上海建桥学院
《笔译(2)》课程教案
周次 3 第3次课 2 学时教案撰写人吴远恒
课程单元名称
第六章辞格与翻译
本次授课目的与要求意译法:拟人拟声对偶断取脚韵析数同字双关顶真
教学设计思路从汉语类似辞格入题
本次教学重点与难点
英、汉辞格翻译之异同, 重点在异
教学内容提要及时间分配
教学方法与手段设计
(可添页)意译法:拟人拟声对偶断取脚韵析数同字双关顶真
整堂课
讲+练、对比练****br/>课外复****预****要求及作业布置
专8考试翻译题
课后反思