电子商务说课(说一门课).ppt

《电子商务实务项目教程》说课
说课框架
课程教学设计展示
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程总体分析
教材与参考书
课程性质
课程目标
课程
总体分析
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程教学设计展示
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《电子商务实务项目教程》宋林林,张润卓 编
清华大学出版社,2012
《电子商务概论》宋文官,高等教育出版社2009年;
《实用电子商务概论》赵林度,人民邮电出版社2008年;
《电子商务概论》仝新顺等,清华大学出版社2010年
教材
教学参考书
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程教学设计展示
教材与教参
书
《电子商务实务项目教程》课程是三年制高职电子商务专业必修的专业基础与基本技能课程,是电子商务专业重要的专业基础课。
《电子商务实务项目教程》属于交叉性、综合性很强的课程,所以课程安排在第二学期,在第一个学期学完了《市场营销》、《管理学》、《商务英语》《经济数学》等基础上所开设的;在这门课程之后还开设了《电子商务网站建设》、《网络营销》、《电子商务综合实训》等课程,从课程设置上来看,本门课程有承前启后的作用。
课程性质
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程教学设计展示
课程目标
(1)能力目标: “建立起电子商务的基础概念框架,掌握电子商务各类基本业务处理流程和操作技能”
(2)知识目标:包括了解、理解、掌握三个层次。
(4)情感态度目标:培养学生良好的职业道德和精益求精的学****态度,具有团队精神。
《电子商务实务项目教程》是一门理论和实践紧密结合的课程,其设置的目的是使学生对电子商务的基本内容、基本原理和基本技能一定的认识和掌握,为其毕业后从事电子商务工作打下坚实的基础。
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
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重点
1、电子商务的运作模式;
2、网上银行与电子支付;
3、电子商务与物流
4、网络营销策略及方法。
1、电子支付;
2、电子商务安全。
难点
教学重难点
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
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学生现状分析
指导学生学****方法
树立正确的学****观,利用丰富的网上教学资源
素质不高,学****基础差
没有良好的自主学****的****惯和学****方法
多数学生情商良好,喜欢动手,不喜欢动脑
希望掌握较高的职业技能
理论联系实际,有意识地培养学生的动手操作能力
合作探究动手动脑(团队方式体验式教学)
主动参与任务驱动教学过程,培养自己的职业素质
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程教学设计展示
教学方法
和
主要手段
教学方法
教学手段
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
课程教学设计展示
讲授法为基础,多种教学方法并用,提高教学效果
类比教学法
例:网络营销
实训模拟
教学法
例:电子支付
角色扮演
教学法
例: 电子商务法律问题
案例教学法
例:B2B电子商务交易模式
教学方法
课程总体分析
学情与学法指导
教学方法和主要手段
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