二、良好道德促进家庭幸福和人生发展.ppt

第二单元知荣辱有道德
第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件
二、良好道德促进家庭幸福和人生发展
良好道德推进社会和谐发展
一、幸福生活中的家庭美德
(一)家庭美德基本规范:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
(二)遵守家庭美德,创造幸福生活
二、成长路上的个人品德
(一)个人品德建设在“四德”建设中的地位
(二)加强个人品德修养的意义
(三)加强个人品德修养是人生的必修课
三、良好道德促进人生发展
(一)良好道德有助于推动人的全面发展
(二)良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱
一、幸福生活中的家庭美德
案例讨论:河南省的一个博士学位获得者竹某,移民加拿大后,八年不与父母联系。
谈谈你的看法。
日本留学生刺母
尊敬父母和赡养年老父母是每个人的基本义务
谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。
罗映珍守候在丈夫病床前,600多个日日夜夜,用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。
案例2
出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人,有着不幸的童年。5岁,生父因车祸去世,生母无奈将女孩送人领养,不久生母因病去世;5岁的孟佩杰由刘芳英照顾,三年后养母刘芳英因病瘫痪,不久后,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。
从此,孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心  
养母的她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。
这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上,网民们纷纷为她“盖楼”祝福,称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道:“尽孝,是一切善德之始,也是一切幸福之源。在多舛的命运前,我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。
①:在谢延信、罗映珍、孟佩杰身上体现出哪些家庭美德?
②:说一说家庭美德还包含什么内容?
尊老爱幼
1
夫妻和睦
3
勤俭持家
4
5
邻里团结
家庭美德内容
2
男女平等
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镜头一:小李向母亲讲述自己生活和工作中的欢乐与烦恼,母亲与他分享快乐,分担烦恼,还给他提出一些建议。久而久之,小李学会了关心父母,并为家庭分忧。
镜头二:小赵放学后没有回家,而到网吧通宵上网玩游戏。父亲知道此事后,非常生气,动用“家法”将小赵痛打一顿。
镜头三:小陈的父母经常邀请朋友晚上到家里打麻将,影响了小陈的学****他家经常半夜人进人出,邻居非常反感。
,和谐家庭是什么样的?
,“远亲不如近邻”、“家和万事兴”。结合上述三个镜头,谈谈如何构建幸福美满的家庭、和谐的邻里关系?