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西北工业大学明德学院教职工手册征求意见稿.doc


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西北工业大学明德学院教职工手册征求意见稿
第一部分学院简介及未来发展规划
西北工业大学明德学院是经国家教育部批准设立的、按新的办学机制和模式举办的本科层次的独立学院。学院的申办方为西北工业大学,合作方为陕西金叶科教集团股份有限公司。学院实行董事会领导下的院长负责制。
学院坚持社会主义办学方向,贯彻主动服务社会的办学指导思想,以教学为中心,以学生为主体,按照“重视基础、加强实践、突出能力、提高素质”的教育教学理念,本着“发展优质本科教育、培育优秀本科人才”的办学定位,致力于培育高素质应用性创新人才,并力争把学院办成国内一流的独立学院。
第二部分思想品德与行为规范制度
大学是精神文明建设的重要阵地;教职工是精神文明的传播者。因此教职工应具备良好的思想品德素质,严于律己,以身作则,言行一致,为人师表。做到对学生要诚心,传授知识要精心,敬业爱岗要安心,为人师表要恒心。为了更好地贯彻师德规范,树立文明学校必须是文明教职工的思想,学院教职工要遵守如下思想品德与行为规范:
1、坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱教育事业。
2、道德高尚,不断加强自身思想品德修养,为人师表,做教书育人、管理育人、服务育人的模范。
3、树立“为学生服务、为社会服务、为国家服务”的三服务思想,尽职尽责,踏踏实实做好本职工作。
4、严格遵守学院各项规章制度,按时上、下班。上班时间内,不擅自离开工作岗位,有事要请假,并安排好工作。
5、安心本职工作,倡导“敬业奉献、正己爱生”精神,上班期间不从事与本职工作无关的事情。
6、教职工之间倡导“理解、团结、协作”精神,做好工作,若有分歧,应坦诚交换意见,求大同存小异;绝不能影响工作。
7、教职工上班应衣着整洁大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。
8、遵纪守法,遵守社会公德,恪守职业道德。
第三部分人力资源管理制度
3-1 基本原则
1、人力资源是学院生存与发展的根本,学院坚持贯彻“以人为本”的办学理念和人事管理方针;
2、全体教职工在被聘用及职务、职称晋升等方面在同等条件下享有均等的机会;
3、工作表现与工作业绩是教职工晋升的最主要依据;
4、学院所有人事政策的基点在于充分发挥激励机制的积极作用,鼓励全体教职工加强责任意识、发扬主人翁精神,在努力把学院办成全国一流的独立学院的同时,实现教职工个人价值、学院价值和社会价值的统一。
3-2 教职工聘任和录用
3-2-1 学院工作岗位分类
学院岗位设置主要分为三种类别:
1、专业技术岗位:指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。学院的专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位,其中教师岗位是专业技术主体岗位;其他专业技术岗位主要包括工程技术系列、实验技术系列、图书资料系列、财会系列、档案系列等专业技术岗位。
2、管理岗位:指担负学院一定领导职责或管理任务的工作岗位。包括院、系、部以及其他内设机构的管理岗位。
工勤技能岗位:指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作
岗位。
3-2-2 各类岗位人员招聘和录用条件(详见《西北工业大学明德学院岗位聘任条件》)
原则上,学院对各类人员的招聘和录用,根据其学历、工作能力、业务水平和思想政治表现择优录用。各类人员基本要求如下:
1、专任教师:热爱教育事业,为人师表,能够胜任所在学科多门课程的教学工作,年龄35岁以下具有普通高等教育系列相关专业硕士研究生以上学历,或者相关专业本科毕业取得学士学位且有中级以上职称、年龄在40岁以下者。
2、工程、实验、财会、图书资料等其他专业技术人员:认真负责,具有良好的职业道德和敬业精神,应具国民教育系列相关专业本科以上学历,且取得所在岗位上岗所必须的专业技术资格。
3、管理岗位人员:具有一定的管理知识与经验以及良好的敬业精神,能够承担一定的管理任务,具有国民教育系列相关专业本科以上学历且取得学士学位。
4、工勤技能人员:工作积极主动、认真负责,且取得所在岗位上岗所必须的相应资格证,且具有本行业三年以上工作经验。
3-2-3 聘任与录用程序(详见院人字[2006]6号文件“关于下发《西北工业大学明德学院教职工聘任实施细则》的通知;院人字[2006]17号文件“关于下发《西北工业大学明德学院教职工聘任实施细则》的有关补充规定”)
1、学院根据发展需要,统筹岗位设置并核定编制;
2、公布各聘任岗位的工作职责、工作要求和任职条件。
3、个人申请:应聘人员在规定的期限内以书面形式向聘任单位的主管领导提出应聘申请。
4、分级聘任:
系主任和中层干部的聘任,由院长提名,经院长办公会研究决定。
专任专业负责人、系主任助理、部门主管的聘任,由系主任(或部门负责人)提名,由人事部门审查,报

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  • 时间2015-03-03