最新班主任与教学工作计划模板汇总五篇.docx

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一、指导思想
以全面提升教育授课质量为重点,以推行素质教育为目标,以推进有效课堂授课研究为中心,扎扎实实睁开教育授课工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,重视质量管理,向过程要质量。
二、工作目标
本学期,依照各年级实质,确立分级目标。初三抓实课堂授课研究,做好“抓中辅差、培尖促优”的工作,在保证授课质量的基础上按计划整体推进授课进度,期末各学科力争结课,为中考复****做好准备。八年级防范班级学生两极分化现象,要求年级老师加强学法指导,培优转差。从拓宽学生知识面,从重视知识的应用
下手,培养学生的学****兴趣。七年级抓好养成教育,作好中小连结。各年级同时要转变教育看法,分层授课,分类指导,保证每一名学生健康成长。
2、加强学科建设,抓实学科教研活动,严格学科老例管理,加强集体备课质
量,优化学科授课过程,研究并成立有效的课堂授课。
3、加强教师队伍建设,加强服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支
师德高尚、业务精湛、让家长相信的教师队伍。
三、突出三大体点,整合教育资源
突出教师队伍建设核心地位
教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。
(1)重视师德养成。准时出勤,坚守工作岗位。办公时期认真研究业务,不从事上网聊天、玩游戏等与授课没关的工作。教育、授课行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明授课,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变
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相体罚学生。重视与学生和家长沟通的艺术性,防范“软暴力”现象的出现。中午严禁喝酒,杜绝喝酒进课堂的现象。
(2)推行青蓝工程。连续加强师徒结对工作,充散弘扬以老带新、以新促老的优异传统,促进青年教师的赶忙成长。
(3)班级团队作用的发挥。加强班级团队建设,形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责加强各学科的课堂授课管理,负责作业管理,负责各学科间的协调,负责科任和学生间的关系协调,协助单薄学科教师提升成绩。
2、突出教研教改的重心地位
连续加大学科组建设的力度,打造在全县有必然影响、起引领作用的优势学科,特别是语文、数学、英语等学科一
定要成为县同类学校的龙头学科。
(1)健全教研网络,完满教研机构。一是连续完满以校长为第一责任人的学科建设工作体系,校长亲自抓学科建设;包学科领导深入重点学科,指导学科建设;二是进一步加强年级同科教师备课组备课,加强学法与学情研究;三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设,搞好班内学科间的联系与研究。
(2)加强理论学****提升学科实力。以学科教研组为单位,围绕“有效课堂的成立”这一主题,坚持每个月一次组内教师大型业务学****提升每个教师专业涵养和业务水平,提升整个学科组的竞争力和影响力。
3)依照年级特点,加强素质教育。初一年级加强学法指导,引领健康成长,与政教处配合重在养成教育上下功夫;初二稳步推进,立足全体,防范分化;初
三年级要立足发展,抓两头,促中间,强力医治偏差科,打好整体战。
一、情况解析
小朋友们经过半年的学前班的生活,本班幼儿养成优异的卫生****惯和独立生
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活能力,懂礼貌、友好、诚实、大方等文明行为;具备明辨是非能力和集体看法,
肯学好问,思想活跃,口语表达能力强;能流利地朗诵儿歌,生动地复述故事,
喜欢唱歌、舞蹈、绘画、模拟能力强;多数幼儿的各种能力,都有不同样程度的提
高。
二、工作任务
新学期,我们将随着幼儿的实质情况,采用新的授课措施,除连续抓紧抓好课程的安排外,要重视对授课中的单薄环节作合适的调整。依照幼儿在学前班学****的情况,增添一些浅易的小学入学知识,围绕学校下达的中心任务,认真完成各科授课内容。授课中将灵便掌握难易,增添难度合适,使幼儿各方面都能获取全面发展,为进入小学打下优异的基础。
1、款待工作
做好晨间幼儿来校的活动安排,热情款待家长和幼儿来校,与家长沟通谈心,对幼儿的学****方面重视进行认识,与家长保持正常联系。
2、抓好单薄环节及措施
(1)发展幼儿思想力、想象力、创立力以及口语表达能力。促进幼儿学****动脑,坐姿正直、书写正确,发言主动、积极,认真完成课内外作业。
(2)在教育授课中,充分调动幼儿学****的积极性,激发幼儿学****的兴趣,勇敢试一试新的授课方法,改变死板的教育模式,从课堂型向游戏型发展,从知识型向智能型发展,把授课内容贯穿于幼儿的一日生活中,让幼儿在轻松快乐的环境中掌握知识。
3、睁开各科课程及游戏的活动
激发幼儿对各科游戏感兴趣,增添一些户外活动,做到动静结合,使幼儿既
能学到知识又能轻松度过一天的生活。按每周课程表的安排增添复****课及课堂、
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课外的书写练****分组活动在室内外进行,合适调整、灵便掌握,掌握好时间的
安排,做到有目的、有计划的睁开各项活动,使幼儿身心健康成长。
4、做好新学期的早操及节日活动
为合适学前幼儿的年龄特点,连续做好新操的准备工作,做好配乐、编排动作等。同时准备好节日的活动内容,经过参加节日活动,组织幼儿睁开谈论,让幼儿人人动脑,个个张口,讲出自己的感觉,加强自信心和表达获取成功后的欢乐心情。
最好的教育就是爱,让孩子们在一个有爱的大家庭里成长,在被爱的同时也学会了爱别人。
新的学期又开始了,本学期我担当八年一班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(17)班经过一学年的努力学额牢固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,连续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工
作计划培训内容的各项要求特拟定以下的计划:
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召开班委会议,听取班干部的班级建设计划,明确每个人的详细分工,使班委工作正式运转。
结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学****小组达到最优化组合,均衡力量,成立帮扶,调整好学生的座位,每名学生拟定本学期要达到的目标,期末达到的恩赐奖励。
从开学的第一天起连续启动班级量化核查,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务。
完成班级环境部署,达到学生仪容仪表过关。
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班级一致购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每日半页小楷,每日积累,第二天清早由各组组长收齐交到班主任处批阅,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好****惯。
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及时进行班风校纪的教育,以老例管理为载体,规范学生的各项管理要求,
重申学校各方面行为****惯的要求,防患未然.
睁开礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面下手,养成优异的****惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的所有活动加强集体凝聚力。
睁开法制督查员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师部署的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
连续做好后进生工作,牢固、激发同学们的集体主义看法和积极进步的学****自觉性。
连续睁开写周记、日记活动、征采同学们的建议,及时掌握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以学****委员为核心,以各科课代表为主的自****课和午间自主学****活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,睁开学生的学****自主性和创立力,对学生进行各科学法指导。
充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
拟定合适班机实质情况的各项规章制度,进一步拘束同学们的思想行为。
试一试推行班干部轮换制度。
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严格请假制度,坚决杜绝私自出门和随意逃课的现象的发生。
大力加强安全教育,时时各处讲安全,以防为主,同家长经常获取联系,防范各种事故的发生。
充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
睁开心里健康教育,加强学生的心里质量,摆正学生的同学交往的看法,保证主要精力放到学****上。
本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
对学校部署的各项工作彻完全底的完成。
坚决遵从学校的管理,并教育学生令行严禁,有问题时能够经过正当的渠道进行报告和稳当解决。
做好班费的公开通细工作,严格班费的使用制度。
经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
开学初聆听了校长的工作报告,认真学****了张园长的工作计划,明确了本学期的工作目标和要求。我将带领本班的全体工作人员,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育目标,大家完成共识,团结协作,从实质出发,将工作落到实处。详细的工作计划以下:
一、班级的基本情况
本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上来的,其余的三名幼儿是再生,孩子们平均年龄在三岁左右。由于大多数孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学****环境,情绪牢固,能够正常地睁开各项教育授课活动。但孩子们的语言表达能
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力还是比较弱。
二、班级管理
要求老师们拥有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在平常生活中时时各处留神孩子的一举一动,真切做个存心人。在工作中做到有事及时提示,发现问题及时与自己交换建议,尽量防范失误现象。
1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。
2、拟定孩子的每日生活情况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特别情况备注等),让当班老师及时简单填写,大家都能认识到孩子们的详细情况。
3、每周召开一次班会:对园里、班里的详细工作,大家共同商讨,出谋划策,
做到人人胸有成竹。同时经过互相沟通建议,商讨工作中的不完满之处的改进方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育授课工作的重要前提条件,要求班上每个老师认识每一个孩子的生活****惯以及身体素质等方面的情况,以保证大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去睁开,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度,每日整理好内务,坚持
做好干净、消毒、通风工作,杜绝传生病的发生,认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创立一个干净酣畅、健康的生活学****环境。
2、老师们完成共识,加强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的`劳动意识、自我服务能力较弱,有的存在依赖性。老师针对孩子们的实质情况,一致要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”
结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的
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幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长配合老师,使幼儿在家也有个
锻炼的环境。
a、每日耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在
保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,重视幼儿优异进餐****惯的培养。我们还将根
据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理建讲和建议。经常提示幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯。
b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净,不吃脏烂
东西。
c、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不
随地吐痰,不乱扔纸屑。
d、培养幼儿的自理能力:教幼儿学****穿衣服、鞋袜,摆放平常生活用品。做
些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,叠餐巾、汗巾等。
e、老师在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿优异的活动****惯。
3、保证户外活动时间,重视活动的质量,加强幼儿的体质。坚持在活动前带
好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,并依照当时的详细情况给幼儿增减衣服。
4、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄***等。
5、加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。老师们要拥有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,消除所有不安全因素。同时对幼儿进行随机教育,渐渐培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
6、坚持早、午、晚检,发现不安全因素及时办理,有病儿马上送医院治疗,
尔后通知家长,使其认识幼儿的病情。
7、做好病、弱儿的护理。亲近关注孩子的精神容颜,做到有病早发现早治疗。
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对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,准时喂药,多给他喝水,并做好记录,省得出差错。住院幼儿,老师要恩赐认真的照顾。
四、加强思想道德教育
幼儿模拟能力强,感知事物快。在平常生活中,老师为幼儿做好模范,教育幼儿诚实、勇敢、做事大方,不畏缩。随机浸透文明礼貌教育,让幼儿学会尊敬长辈,与伙伴友好相处,对人有礼貌,热情与人打招呼。学会从小事关心、帮助别人。讲道理,懂礼让,不骂人,不打架,不讲脏话。爱惜公物,爱惜桌椅、玩具,不采摘花草。爱惜粮食,不挑食等。
五、教育授课工作
1、师们积极参加教研,将自己的诱惑、心得提出让大家商讨。
2、认真准备,组织睁开好每一次的授课活动。
3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感觉其快乐和****得一些东西。
4、睁开没心识识字授课活动,培养孩子们的识字兴趣,开发幼儿的智力潜能。
5、提升幼儿的口语表达能力。
六、家园联系工作
1、接送日保证与家进步行当面的沟通,热情款待家长,认识幼儿在家的表
现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处。
2、准时向家长发放家园联系册及一日生活记录表和有关资料,同时认真收集
家长反响建议,虚心采用合理建议。
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3、如遇特别情况及时向家长报告或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,
坚持电话追踪问候。
4、积极邀请家长参加各种大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作
进行认识和理解。
5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访(不在社区的孩子将进行电话联
系),向家长认识幼儿在家的情况,同时向家长反响幼儿在园的生活学****情况。使家园双方在教育孩子的问题上完成共识,促进孩子健康地发展。
我们将以饱满的热情投入到工作中去,用勤奋的汗水,让孩子快快乐乐地成
长。
指导思想:
认真贯彻“民族精神”、“生命教育”两个纲领的精神,努力饯行“以诚养德、以静修业”的校训,坚持贯彻“做人与求知”订交融的学校育人思路,做到“科学求真,人文求善,艺术求美”。
重点工作:
新接11班,针对班级情况,先定下四个字:史、思、事、诗
史:回顾市八历史。要修业生认识我校的悠久历史,加强历史使命感,今天我以校荣。
思:考虑自己现状。全年级中,我班成绩排末位,学********惯也不能够,要修业生正视现实,加强信心,正直学****态度,抓紧时间,努力学****br/>事:做到事事关心。作为学生,知识自然重要,做人也相当重要。开学就请学生写了一幅对联:一心一意,一心一意。意为:一心一意服务别人,一心一意奋斗理想。就是要关心别人,也要关心自己的学****br/>10