全国通用九年级班主任精品工作计划第一学期范文.docx

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2019九年级班主任工作计划第一学期范文
【导语】做任何工作都应有计划,以明确目的,防备盲
目性,使工作序次渐进,有条不紊。相同一个工作岗位,别
人做的紧凑有序,而你却马马虎虎?为何有时你感觉自
己每日在繁忙,而忧如没有任何成就,工作老是阻滞不前
呢?为何有时感觉有很多事要做,但殊不知道从哪件事
开始做呢?在工作中,这些问题或许老是困扰着你,并且久
而久之假如老是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原
因就是没有一个合理的工作计划。这篇对于《2019九年级班
主任工作计划第一学期范文》的文章,是小编为大家整理的,
希望对大家有所帮助!
【篇一】
九年级是重点的一年,为了让学生可以考上理想的高
中,本学期我将倾尽全力的做好我的本员工作,不辜负学校
领导和学生家长的重托。在踊跃落实学校德育工作和做好常
规工作的基础上,依据本班的详细状况及毕业年级的特别
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性,制定本工作计划。
一、工作目标
1、仔细履行学校的各项规章制度,严格要修业生,为
提高学****成绩打下牢固的基础。
2、全面认识学生,努力帮助学生战胜学****和生活上的
困难,学会学****提高学****效率。
3、踊跃调换学生学****的踊跃性和培育优异的竞争意识,
努力形成扎实,竞争,拼搏,进步的学****民风,全面提高学
生的素质。
4、协调各科学****安排,平衡各科发展,帮助学生全面
提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平时心去对
待生活中的人和事。
二、工作重点
(一)增强班风建设
1、增强思想教育,提高思想觉醒水平
思想是行动的前驱。为提高学生的思想素质应付毕业班
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.......
学****对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:
理想教育-----确定学****的详细目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(经过学****我校往届毕
业生的优异案例,激发学生的学****的主动性与踊跃性)。
典型教育-----向勤学生学****向第一看齐
信心教育-----相信自己必定能行,为自己的人生作最后
的拼搏。
2、增强规范训练,即让学生养成
(1)谨言慎行的学****态度。教育学生每页书都要认仔细真
地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,
每个错题要认仔细真地改。
(2)一滴不漏的学****要求。培育学生互帮互学,凡是学过
的知识都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记着的
都应当切记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、
月月清。不留疑点,不留死角,确实打好基础。
(3)有始有终的学********惯。严格的学风,不单坚持一周、
一月、一学期,致使素来坚持下去,治学谨慎的学风应一直
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如一。
3、安排班级活动
依据学校德育工作安排,指引学生展开各项实践活动。
增强对学生思想道德教育和创新精神与实践能力的培育,面
向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一同确定好
本学期各项活动的主题,组织和指导学生展开灵巧多样、富
有情味的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、
社会实践活动等。
4、创办向上氛围
(1)制定班级合约、班风,给自己班级、小组取个新名字
等。
让学生参加班级管理,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加意识,供给显示学生才干的时机,在耳擩目染中渐渐形成自理自治能力,表现学生的主体地位,挖掘创新精神。
5、指导培育干部
(1)按期召开班干部会议,鼎力展开经验交流和思想教育
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活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发
其工作热忱,提高其工作水平,促进其更好的发挥班级工作
中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分派到
人。
(3)精心培育班干部。第一,帮助干部建立声威;第二,鼓
励干部勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在
知识、能力上获得更大进步,在纪律上言传身教,力求从各
方面给全班起到典范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育
干部团结协作的精神。
6、养成优异****惯
(1)班级每周制定学****目标,作为学生达成任务的底线。
(2)联合月考,指导学生确定月奋斗目标,并制定学****计
划。
(3)采纳“我的成长历程”绘制成绩曲线,追踪每名学生的
成绩;为每名学生建立“学情档案”以监控自己的弱势学科与
强处的发展动向。
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(4)经过经常检查学生的作业、笔录、讲堂纪律和考试情
况,实时认识学生的学****状况;经过每日的语文外语基础测
试,增强学生对基础知识的重视与掌握;经过个别教育和楷模
指引相联合的方法,培育学生优异学********惯。
(二)创办备考氛围
1、利用好班级晨会的时间,设计不同样阶段的演讲主题,
“感觉初三”、“爱上初三”、“博得初三”等,既给学生流露心
声的时机,又在班级形成一个优异的备考舆论氛围,起到学
生自我教育的作用。
2、在不同样阶段精心设计班会,确实起到对学生加油鼓
劲的作用。如开学初联合上期考试成绩解析,“擂响初三的战
鼓”帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
(三)保证四项重点
1、增强班级管理
班主任和课任教师一致思想,一致认识,有长计划、短
安排,扎扎实实展开好各自教课工作。开学初召开一次课任
教师会谈会,商议议论本学期的工作重点和要解决的问题,
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做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题
班会。要让学生成为班会的主人,畅所欲言,畅所欲言地提
出班级一周出现的问题,并畅聊解决问题的举措,让下周工
作有一个好的初步。班主任也要早先想好班会的主题,掌握
好炫耀与责备的尺度,使班会在一个优异的氛围中进行。
2、辅助各课任教师做好班级及学生思想工作
班级工作要细化到每个人,仔细到每一次考试,对重
点学生要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多激励。利用
多种方式方法充分调换学生的踊跃性,使学生的潜力获得的
发挥。同时重申学生间展开互帮互学活动,建立学****小组,
展开一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”
中学****在“竞争”中提高。
3、重点抓好两类学生
激励尖子生超前学,多点拨,激励他们未来获得更好的
成绩。指导他们按期与同学交流学****意会,带动全班共同进
步;指导学****困难生,多与之发言,研究学****方法,激励他们建立自信心,赶快缩短与尖子生的距离,努力追上尖子生。
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最后,使班级形成整体优势。
4、增强家校联系,与家长携手给孩子一个美好的明日
联合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共
同商议解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,赶快形
成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在
校的各方面的表现反应给家长,实时与家长交流,使家长对
孩子在校状况作到成竹在胸。充散发挥家庭教育这个重要力
量,做勤学生思想工作。
作为班主任,自己更要持续仔细学****新课程背景下的教
改精神,更新自己的教育教课理念,掌握班主任工作的艺术,
在学校政教处的直接领导下,全面贯彻履行素质教育,实行
爱的教育,为学生的发展和健康成长创办优异的环境氛围。
【篇二】
九年级,是初中进入重点一年,为实现“培育有理想、有
信心、有毅力、有劲头、讲文明、守纪律的毕业生,学生能
够考上理想的高中”的总目标,在踊跃落实学校德育工作和做
好常例工作的基础上,依据九(1)班的详细状况及毕业年
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级的特别性,制定本工作计划。
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育目标,面向全体学生,对学生全
面实行素质教育,着重培育学生的创新精神和实践能力,加
强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确
对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体九年级学生都能
顺利达成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学二、班级现状解析
本学年我接收了毕业班---九(1)班。九(1)班共88
人,全班同学在校住宿。从近两个礼拜和学生的接触、交流
状况来看,我以为本班整体状况较好,无论是学风、班风,
仍是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学****知识的
思想到达学校的,有较强的学****梦想,行为****惯较好,进步
心强。但班级氛围烦闷,不够活跃,特别是讲堂氛围。同时,
个别学生也存在某些问题,如讲堂上爱说话,学****动机差等。
这是本学期要解决的重点。
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三、班级目标
1、加大班级管理力度,建立优异班风学风,增强班级
凝集力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅
力、有劲头去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
四、工作重点
,紧抓学生行为规范。
,树典型,创办优异的学****环境。
,增强学生心理指导。
,实时解决班级存在的主要问题,让学生及
时充电。
五、详细举措
,持续建立优异班风,促进学风。
恪守纪律是学生学****进步的重要保证,优异班风是集体
更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使
4班
集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力
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