学前班幼儿教学工作总结5篇.doc

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学前班幼儿教学工作总结1
当新年马上到来之时,一学期的工作也就马上完毕。本学期,在我班三名教师的共同努力下,依据园内的安排,结合班极规划,各项工作开展很好。回忆劳碌、紧急的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正缺乏,争取更上一层楼。
一、规划明确,有的放矢。
开学初,我班结合班级规划,针对本班实际进展分析、思索,制定了详实详细且切实可行的班极规划,确定了工作目标及(教育)教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求,并拟订了详细(措施)和(方法),制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并根据规划的内容来进展教学和保育工作,做到有条不紊。
二、班级的治理。
这学期本班三位保教人员自觉遵守幼儿园的各种(规章制度),团结协作,相互协作,按时完成上级部门布置的任务。本学期,由于大局部幼儿都是旧生,所以我们班在常规方面,幼儿都能自觉的遵守,我们着重在礼貌方面教育幼儿,让幼儿讲文明,懂礼貌,还教育幼儿做个让人喜爱的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,相互帮忙,培育他们良好的品德。
我们班的幼儿脾气多种多样,有活泼好动的,有缄默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。常常针对孩子们的性格特点送给孩子一句鼓舞的话,树立孩子的自信念。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,渐渐引导他们,使他们真正明白错在哪里,应当怎么做;在他们获得胜利时,要表现出积极的确定和表扬,使幼儿提高自信念,获得胜利的喜悦。
三、教育方面。
学前班马上走进小学学****我们要培育幼儿良好的学********惯,使幼儿把握正确的坐姿、写姿、握笔姿态。
学前班幼儿教学工作总结2
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学****和生活,马上升入小学。望着慢慢成长的孩子们,我们感受到了一种骄傲感,近一年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步都很大,总结过去了的工作(阅历),以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、常规治理紧抓不放,促进幼儿良好****惯的养成
俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,又有利于培育幼儿自我效劳的生活力量,为今后生活和学****奠定良好的根底。学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当开展,这是我们在开学初就思索的问题。
本学期,依据班级规划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
1、抓好过渡环节的治理,避开时间的隐性铺张,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满意幼儿的需要又不铺张时间。
2、加强纪律治理,我们班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就处处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,准时发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。
3、抓好幼儿良好****惯的养成。催促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的吃课间餐,不大声说话,催促幼儿养成良好的卫生****惯。
4、养成良好的行为****惯。班级开展“小值日”活动,鼓舞幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力标准自己,渐渐养成良好的行为****惯。
二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面进展
在教学工作中,我们仔细学****新纲要》,深入领悟教育精神,仔细分析教材,做好课前的预备工作,仔细上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的进展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后消失疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮忙孩子完成过渡,做好幼小连接工作。
(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学****状况。使他们对学****生活有肯定的了解,介绍时孩子们的兴趣特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备,我们常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完
成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往力量得到了很好的提高。
(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进展活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高。叙述活动中,每个孩子都愿意上来讲,谁也不会再可怕在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学****兴趣的同时还扩大了他们的识字量,培育了他们的阅读素养。
三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要
(1)班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜爱的教师”,是我们的工作目标。有这样一句(名言):“教育者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注赐予帮忙。尤其对有特别状况的孩子,我们更是赐予非常的爱惜,帮忙每一位孩子树立起自信念,,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。在这一年的接触中,孩子们都特别喜爱和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜爱你,他们才会欢乐的和你在一起,才情愿把心里的话说给你听,你才能清楚地了解他们,继而去很好的教育他们。
(2)在家长工作上,我们热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并准时反应幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生病了,我们会准时地打电话去关怀他们的身体,让家长感觉到特别暖和。对家长反映给我们的问题仔细解决,力求到达家长的满足。在这一学期的活动中,有许多家长对班级工作特别支持,能积极参加园里、班级的各项活动,愿意为班级孩子多做奉献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
(3)在卫生保健工作上,本学期我们更加注意幼儿的身体安康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活****惯、卫生****惯。
在班级工作中,我们班的两位教师能团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失。对待工作不推诿搪塞,相互沟通,相互学****准时(反思),随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。
四、活动开展有条不紊,丰富幼儿学****生活
(1)为了庆祝“三八”妇女节,班级开展“爱妈妈”主题活动。每位幼儿亲自制作小礼物,送妈妈表达爱心。
(2)四月初,班级通过一些形式对幼儿进展“(清明)节”主题教育。使幼儿初步了解节日的特别意义。
(3)四月中旬,班级两位教师对家长开放半日活动,让家长走进课堂,更深入地了解我们的工作。
(4)四月举办的大班幼儿作业、作品展,不仅是展现同时也让家长从侧面对孩子有个了解。
(5)四月中旬,班级幼儿在多媒体活动室观看老年大学爷爷奶奶们的京剧表演唱,不仅初步了解京剧,更重要的是得到了艺术的熏陶。
(6)四月底,全体幼儿在多媒体活动室听“凤画”讲座。在初步了解凤画的同时也激发了孩子们更加喜爱家乡(文化)的美妙情感。
(7)“五一”国际劳动节前期,班级对幼儿进展了节日教育,并渗透在一日生活中。知道了劳动最荣耀的含义,从而更加喜爱、敬重劳动者。
(8)五月底,班级局部孩子参与了大班“合唱组”庆祝“六一”国际(儿童)节。
(9)六月初,班级幼儿在多媒体活动室听小学教师的“幼小连接”专题讲座。
(10)六月中旬,组织幼儿参观了试验小学,为入学做预备。
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长,就要进入小学学****时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广阔家长的确定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们宠爱的教师,这是对我们工作最大的支持和鼓舞,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信念和力气,信任今后肯定会做得更好。
学前班幼儿教学工作总结3
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了力量,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、教学方面。
从本班幼儿的实际状况动身,设计好个主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学****使幼儿真正成为学****的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的卫生****惯,熬炼幼儿的身体素养。
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐****惯。无论在进展活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况。利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进展卫生、安康、体能的活动,引导幼儿了解卫生、安康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐****惯、卫生****惯,身体素养逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的(安全学问)。
在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到准时发觉,准时去除。在教室上布置环境时,布置一些安全图片等,熟悉一些安全电话号码:119、110、112、120等。让安全学问渗透入幼儿的心中,不断增加幼儿的安全意识。
3、为幼儿创设良好的学****探究环境。
儿童最根本的学****途径是活动,我留意开掘每一个幼儿的潜能,让幼儿在一个有预备的环境中得到自我进展的自由。我围围着每个主题活动,从本园、本班的实际状况动身,在活动中积极渗透探究性学****的理念,促进幼儿的进展。在每个主题活动中,我都在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中探究、学****通过与环境、与材料的互动中,提高了幼儿语言的运用力量及探究力量。在胜利的体验中,从而激发了幼儿再学****的兴趣。
二、家长工作方面:
一个学期以来,与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通(教育心得),沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。
三、工作上的缺乏之处:
在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下学期我会加强这方面的工作。
幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜爱这项工作,喜爱孩子们得意的笑脸,喜爱孩子们动听悦耳的笑声,喜爱孩子们叫我教师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。
学前班幼儿教学工作总结4
在孩子们的欢声笑语中,紧急的一学期教学工作完毕了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更离不开家长对我们的支持和协作,回忆我们学前班这一学期自己的工作,真是有喜有忧,学前班教师的工作是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上
我们力求从每件小事做起,急躁细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。在教育幼儿的过程中,我们也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。我们时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我们依据幼儿不同的共性与兴趣,实行不同的教育方法。在实践中深深体会到工作的意义与欢快。
二、教育教学工作
在教学中我们深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我们备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯、学****新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。年组教师在休息的时候就坐在一起讨论新的(教学方法),多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。