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文档列表
文档介绍
《学前教育原理》系列课件
绪论
CONTENTS
学前教育的概念
学前教育学的概念
学前教育学的产生与发展
学前教育学的研究内容、方法与意义
一、学前教育的概念
3
理论阐述
【经验陈述】
一直以来,我们都在接受着各种各样的教育,对教育这个词,也并不陌生,那我们如何理解教育的含义?什么是学前教育呢?请同学们结合自己的经验和理解谈谈什么是“教育”和“学前教育”?
学前教育是特殊年龄段的教育
学前教育的教育对象包括婴儿和幼儿。
婴儿(出生至3岁)
幼儿(3岁—6、7岁)
识记
选择题
广义:凡是能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育。
狭义:学前教育是指有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育影响的活动。
领会
名词解释
二、学前教育学的概念
学前教育学是一门兼具理论与应用性质的学科,既要在学前教育实践中研究学前教育现象、探索学前教育规律,又要在研究中服务于学前教育实践。
识记
名词解释
学前教育原理与学前教育学的关系
学前教育原理是对学前教育学中一般、典型问题的研究,是高等教育学前教育专业的必修科目。
领会
绪论
CONTENTS
学前教育的概念
学前教育学的概念
学前教育学的产生与发展
学前教育学的研究内容、方法与意义
一、学前教育的概念
3
理论阐述
【经验陈述】
一直以来,我们都在接受着各种各样的教育,对教育这个词,也并不陌生,那我们如何理解教育的含义?什么是学前教育呢?请同学们结合自己的经验和理解谈谈什么是“教育”和“学前教育”?
学前教育是特殊年龄段的教育
学前教育的教育对象包括婴儿和幼儿。
婴儿(出生至3岁)
幼儿(3岁—6、7岁)
识记
选择题
广义:凡是能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育。
狭义:学前教育是指有组织、有目的、有计划地对出生至6、7岁的儿童施加教育影响的活动。
领会
名词解释
二、学前教育学的概念
学前教育学是一门兼具理论与应用性质的学科,既要在学前教育实践中研究学前教育现象、探索学前教育规律,又要在研究中服务于学前教育实践。
识记
名词解释
学前教育原理与学前教育学的关系
学前教育原理是对学前教育学中一般、典型问题的研究,是高等教育学前教育专业的必修科目。
领会
学前教育原理绪论【精品课件】 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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